昭和薬科大学附属中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値40（12279） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 45
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 沖縄県立球陽中学校 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 昭和薬科大学附属中学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 沖縄尚学高等学校附属中学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
昭和薬科大学附属中学校通塾期間
- 小5
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 学習していない |
| 小5 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格できた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾での宿題は、復習がメインであり、塾の宿題をやる習慣ができ、自分から勉強をするくせがついた。また、勉強ぎらいにならないように、勉強しなさいとは、あまり言わないようにしていた。勉強できる環境作り。毎回の漢字テストで漢字の勉強できる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
イライラしない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
子供が、学校のパンフレットをみて、行きたいと思って決め手選んだ学校、学校での成績は、あまりよくないが、早朝から、通学のため、バスに乗って頑張っている。学校もサボることなく、行けているから。学校も独特で、個性的な子が、多く、授業の邪魔をする者もいない。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
挑戦
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
分からないことは、質問すること
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小6 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
うわさ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
塾の授業が、おもしろいことから、塾に行くことを嫌がらなかったので、子供に合っていると思う。塾では、基本的に予習はなく、授業の復習が、しゃくだいとして出されるので、みずから勉強することができるので、勉強するくせをつけることができた。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
押し付けない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験のため、塾に行くことから、ピアノなどの習い事をやめた。休みの日のスケジュールを一緒に考えた。勉強だけでなく、家での手伝いをさせた。分からない問題があれば、一緒になって問題を解いてきた。生活リズムを崩さないように、早寝早起きをすること
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
学校から塾でも、勉強だけなので、家庭での手伝いをさることが大切だと思います 手伝いをさせることで、逃げ道にもなる。生活のリズムを崩さないように、早寝早起きをするようにする。食事にも気をつけて、インスタ食品は、食べさせないようにした。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
