京都両洋高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値25(12886) 個別指導塾スタンダード出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 25
- 受験直前の偏差値
- 27
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 京都両洋高等学校 | A判定 | 合格 |
2 | 京都府立乙訓高等学校 | C判定 | 未受験 |
3 | 京都府立鴨沂高等学校 | C判定 | 未受験 |
進学した学校
京都両洋高等学校通塾期間
- 中1
-
- 個別指導塾スタンダードに 入塾 (個別指導/完全個別指導)
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
中2 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
中3 | 3〜4時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
その他
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
本人の頑張りで志望校には合格できたのでよし。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
勉強勉強となると気分も乗らない時もあるので、そんな時は気分転換も必要なので、勉強以外にも部活でも集中して取り組めるように時間を作ってもらって、自分なりの気分転換をしてもらっていた。それが功を奏して結果に繋がったのかも。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
やればできるから信じよう。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
結果として第一志望校はオープンキャンパスには行けなかったが、学校からの情報にあとはSNS等を参考にしつつ、本人が友達やら先輩やらから色々な情報を仕入れていたので、なんとかなるもんだな。わからなければ、SNSで調べてみると色々わかるので。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
あまりレベルが高いと、入ってからがついていけないかもしれないから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とりあえず、子供のやりたいようにさせてみて。
塾での学習
受験時に通っていた塾

塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週1日 | 30,001~40,000円 |
中2 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
中3 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
友達の紹介
通塾することで最も大きく変化したこと
◎その他
普段あまり勉強をしなかったが、講師の方との相性が良かったのか、それなりに勉強をしないとダメだなって事は自覚したようです。こちらが勉強しなさい!と言うてもやらないが、塾に行ってる間はちゃんとやっていたようなので。
通塾することで変化したこと
・その他
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
相性次第でかわる!
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・その他
勉強だけでなく、部活と習い事もあったので、それの両立が難しい時は、自分で優先順位をつけて、気分転換も含めて勉強を優先にする日!部活を優先にする日!習い事を優先にする日!と決めて頑張っていました。そのおかげか、気分転換もしっかりできたようだ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強をやれ!といいがちだけど、自分でちゃんと優先順位をたてて勉強をしたり、部活をやったり、習い事の方を頑張ったりと、やれるんだから信用してあげて欲しい。ちゃんとやればできる子なんだから!たまには遊ぶこともゆるしてあげて!
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塾の口コミ
個別指導塾スタンダード の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
サポート体制
不審者の出入りを防ぐためにスタッフが施設内をしっかりと監視しており、自習室の見回りにも力を入れています。
スタッフの対応
少し体調が悪そうだと感じた生徒がいたら、すぐにスタッフが声をかけるなど優しい対応に助けられています。