山陽高等学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値40(13136) ナビ個別指導学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 42
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 広島県立高陽東高等学校 | その他 | 不合格 |
2 | 山陽高等学校 | その他 | 合格 |
3 | 広島県立高陽高等学校 | その他 | 不合格 |
進学した学校
山陽高等学校通塾期間
- 小5
-
- ナビ個別指導学院に 入塾 (個別指導)
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 1〜2時間 | 学習していない |
中2 | 1〜2時間 | 学習していない |
中3 | 1〜2時間 | 学習していない |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望高校は不合格だったので。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
受験勉強の事だけでなく、部活動にも取り組くんだり、委員会などに立候補したり、清掃活動にも参加したりして、内申点についても伸ばせるように学校活動においてもいろいろと積極的に動けるように取り組んだりした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強法について考える。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
中学3年生の時は、学期末や秋口など進路を決める時期に三者面談があり、先生からも自分のレベルにあった以上の学校を受験することもチャレンジできるようにアドバイスをもらったり、志望高校を紹介してもらったので。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自分のレペルより高い学校にチャレンジする分、滑り止めは確実に受かるレベルの学校を選択した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと早い時期から受験を意識した勉強対策ができていたら良かったかもしれないので。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
中2 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
中3 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
新規オープンの教室でアルバイトの講師が案内のチラシを配布していたので。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
授業で習った内容を週末塾で復習することを繰り返す事で、反復学習が身についたのではないかと思う。また、塾で教科書の内容に沿ったテキストを使っていたので、読むだけでなくすぐに問題に取り組めたのも良かった。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
数学だけでなく英語も習えば良かった。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
試験時の問題への時間配分が身につくように、タイムウォッチを設定し、時間以内に問題が解けるように繰り返し練習するようにした。問題に取り組んでいる間に、親も読書や資格試験勉強などをし、一緒に有意義に時間が使えるように心がけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
試験時間内に正しく時間配分し、問題が解けるように一緒に取り組無ようにすること。分からない問題があれば、その都度聞き、理解できるまで一緒に調べるなどして分からないまま放っておくことがないように声をかけていくこと。
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塾の口コミ
ナビ個別指導学院 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
英語を効率的に学べる塾があると聞いて通塾を始めて、集中的な学習のおかげで志望校にはスムーズに入れました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
学校の授業が楽しくなるように先取りの指導を行っていて、塾と学校の両方で勉強のモチベーションを上げられたおかげで成績も伸びました。