東京女学館中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値60（14204） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 小4
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 小6 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校へ合格できたので
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
努力過程は見ずに、結果のみを見るようにしていた。努力だけならだれでもできる、という厳しめのしつけを実践していた。学校の校風や今までの変遷は、たかが数十年では変わらず、周囲の自らが受験もしていないママ友の変な噂にまどわされないようにしていた。6年後の卒業時にどのような人物になっていてほしいのか、を想定して決めることが大事だった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
厳しく始めるのが大事。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
過去の私の受験時の経験をベースにしていた。学校の校風や今までの変遷は、たかが数十年では変わらず、周囲の自らが受験もしていないママ友の変な噂にまどわされないようにしていた。6年後の卒業時にどのような人物になっていてほしいのか、を想定して決めることが大事だった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
受験では乱高下が時折あるので
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
方針をブラさないこと
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小5 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 小6 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
通いやすかった
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
学校の校風や今までの変遷は、たかが数十年では変わらず、周囲の自らが受験もしていないママ友の変な噂にまどわされないようにしていた。6年後の卒業時にどのような人物になっていてほしいのか、を想定して決めることが大事だった。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
どこの塾でも、自身の努力が大前提
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
昨今の教育方針では、エリートを育てるような教育が欠落しているので、数学的な知見を取り入れながら、速く・正確に、を目標に算数の強化を実施した。学校の校風や今までの変遷は、たかが数十年では変わらず、周囲の自らが受験もしていないママ友の変な噂にまどわされないようにしていた。6年後の卒業時にどのような人物になっていてほしいのか、を想定して決めることが大事だった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
学校の校風や今までの変遷は、たかが数十年では変わらず、周囲の自らが受験もしていないママ友の変な噂にまどわされないようにしていた。6年後の卒業時にどのような人物になっていてほしいのか、を想定して決めることが大事だった。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
