甲南女子大学への合格体験記 小1から学習開始時の偏差値45(14332) 佐鳴予備校出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 48
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
-
- 小1
-
- 佐鳴予備校に 入塾 (集団指導/個別指導)
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
高1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
高2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
高3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
希望の大学に合格しなかったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
受験期間も学校に通い勉強したし、担任の先生と何度も面接を重ね、推薦か一般受験かを選択した。友達とは、相談はできないが、卒業式には、仲良く写真におさまり、楽しい学校生活を遅れたと思う。本人に言わせると、三年生の後半は地獄だったと言っていたが、どうにか毎日通えたので、勉強以外も充実していたと思われる
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
足りないところを早く見つける
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
現在の受験システムが全く理解できないなか、詳しく教えて、相談に乗ってくれたのは塾の先生でした。授業が終わった、夜11時から日にちをまたいで相談にのってくれた。受験大学の選定とホテルの滞在の関係は、地方受験者には、避けては通れない課題があるので、時系列に受験日を決めることが大切であった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+10以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
浪人は出来ないから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
先生のアドバイスを聞く
塾での学習
受験時に通っていた塾
佐鳴予備校
- 小学生
- 中学生
- 高校生
- 集団指導
- 個別指導
ココがポイント
- 東海地方で名門の受験予備校!難関中学・高校・大学への合格実績多数
- オーダーメイドの学習カリキュラムで復習と定着を完璧に
- 映像体感型授業やタブレットなど、学力アップシステムが充実
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
高1 | 週3日 | 10,001~20,000円 |
高2 | 週3日 | 10,001~20,000円 |
高3 | 週5日以上 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
通いなれていたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
今しかできないと自覚が芽生えたのか勉強の時間が増えた。おべんとうを持って、塾に通い詰めて、勉強をする自分によっていたのかもしれないが、人生の転換期に対する意識はついたと思う。結果的に、進みたい道に通えたわけではないが、努力の結果と納得できたのだと思う
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自主的に、通えるように開放してくれて、それに答えた
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
風邪を引かないよう、気を付ける。食事も温かいものを出すようにする。勉強以外のことは極力手伝う。あまり、勉強しなさいと言わなくなった。とにかく、好きにしてほしかったので、やりたいことは手伝ったが、勉強したいと言葉にできるようになったことは、嬉しいですね
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
時間配分は子供に任せ、親は見守ることしかなかったが、勉強時間を確保するために他のことは極力手伝うことになった。働く時間がなくなり、親の睡眠時間もなくなり、それでも、親も後悔したくないので子供と一緒に努力した。後悔はしていない。満足している。
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塾の口コミ
佐鳴予備校 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
サポート体制
海の近くに立地しているため、災害時での避難の用意などはしっかりとしています。
スタッフの対応
かなり話しかけやすく、若い先生なども多い