北海道大学への合格体験記（高1から学習開始時の偏差値54）四谷学院出身

受験の結果

第一志望合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分でアプリを使って自宅学習をするようになった 自分で第一志望校が同じ受験生と情報交換をしたり、毎日学習した内容や参考書の紹介など必要な知識の共有をしながら、モチベーションを維持できるようになった アプリで他者の受験勉強の様子を知ることで頑張らないとと思えていた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

志望校は母校にしよう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

先生から過去の先輩たちの受験結果や学習状況を教えてもらったり、志望校のeventに紹介してもらうことが出来た。一般受験だけではなく、ＡＯ受験や推薦の条件も考えてアドバイスをしてもらった ＡＯ受験に必要な自分のアピールポイントを適正に表現するための方法やアピールに必要なとっておくべき資格なども懇談会などで教えてもらったりした

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

目標は上に設定することで学習の維持持続を意識的に行うため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

少しずつ近づけていこう

塾での学習

受験時に通っていた塾

四谷学院

• 高校生
• 高卒生

• 集団指導
• 個別指導
• 通信・ネット

ココがポイント

• 「科目別能力別授業」と「55段階個別指導」のダブル教育システム
• 大学受験に特化した業界大手の学習塾！難関大学への合格者も多数
• オリジナルテキストの活用で受験に必要な重要ポイントを効率的に学習

口コミ（93）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

学校の進度に合せて内容を選べる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分の成績状態を客観的に判断するようになった 以前の塾は模試の結果が悪かった時に塾を休みがちになっていたが 苦手な教科の模試での思わしくない結果でも、感情的にならずに前向きに克服ポイントとして受け入れられるようになり、前向きに取り組む様になった

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

他の人と比べずに以前の自分と比べていこう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

主に保護者自身は受験システムの理解を深める為の情報収集に時間をさいた 志望校毎に受験に必要な科目や合格最低点 ＡＯ受験に必要な英語の検定試験レベル、傾斜配点科目の有無など取るべき対策の方法を分析し、子供への助言時に伝えるようにした

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

どんなことに子供が興味があるのかを保護者はしっかり見極める必要があると思います 興味が無いのに偏差値だけで受験校を選ぶのは全くの愚策で、本当に本人が学びたい事がその志望校で学べると知ったときは子供は親に先導されずとも自ら学習するようになると感じました 親が先導する受験は親の受験になってしまい、本人の受験ではないと言う事を肝に命じるべきではないでしょうか