流通経済大学付属柏高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値48（16899） 栄光ゼミナール出身

受験の結果

学力向上はあまりなく、県立を断念し、私立の推薦に返上したため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

日々の課題を明確化して、計画的に学習したことで学習習慣をもつことができたのが、高校入学後の試験勉強や、大学でのカリキュラムや課題対応に対しても、積極的に対応できたと思うため、それに関してはよい影響になったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

苦手強化を重点的に行うこと

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

子どもの学力を考えると公立は背伸びした志望校であり、それをやめて推薦で妥当なレベルの高校に入学したため、高校生活も楽しそうでした。また学校内での成績も常に上位を維持することができ、無理せず大学推薦も取れたので、結果としては良かったのかなと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値-10以下

偏差値の基準は信じられるため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

苦手強化を徹底的にやるべきだったと思います。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	30,001~40,000円
中3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

集団塾による教室型の方が自分のレベルがわかってよいのではと思いました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うことで偏差値があがることはありませんでした。もっと苦手強化に特化した学習をすべきだったと思うのですが、それがうまくいかなかったと思います。周りの頑張りに対する伸びしろがなかったのだと思います。ただ、学習習慣がこれによってついたと思っているので、その後にとってはとても良かったと思います。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

苦手強化を重点的に学習すること

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

塾に行かせて良かったことが、本人に学習習慣を持たせることができたことが一番だったと思います。塾で他の生徒さんとの比較では特に成績が伸びたりすることはなかったのですが、本人は努力することで一定の効果が得ることができる実感を持ってくれたように思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭学習はその後も頑張っていたと思います。ただ、勉強のコツのようなものの飲み込みがあまりよくないため、時間が非常にかかってしまうのが問題かと思いますが、学習に時間をかけれることも一つの才能だと思うので、それはそれで本人にとってはいいことなのかなと思います。