創価中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値55（18618） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 小3
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望の 2合格できたので。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
勉強のことをとやかく言っても、子供が反発してしまうので、勉強面にはあまり入り込まないようにしました。むしろ、勉強面と言うよりも、受験に対してまた勉強に対してのモチベーションを上げることを意識していました。学校に入ったとのこと、また学校の様子等について様々話をしていました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
なるようになる。落ち着いて
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
子供としても、生の情報を細かく聞くことで、学校のイメージ、また学校に入った後のイメージが十分にできていたように思います。その結果、自分の頭で考えていきたい学校を考え、そのために努力し、合格できたということがあります。ですので、自分できちんと決めさせたことが良かったかなと思っています。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
リスクヘッジ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
行きたいところを目指して
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 小5 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
| 小6 | 週5日以上 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
通うのに楽であること、実績があることが大きかったです。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
家で予州家復讐といった自習をすることが当たり前の生活になっていきました。そのおかげで中学に入った後も勉強ができているように思います。ですので、受験そのものに対する合格と言う結果を得られたことの満足もありますが、自分で勉強すると言う癖がついたことについてとても満足しています。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にないです
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
子供の受験をすべての命に起きました。本人の意識は、もちろん、家族の意識としても、子供の受験のために我慢するときは我慢し、みんなで協力できるところは協力すると言うことを意識しました。勉強そのものに対してのフォローは、現実問題として極めて難しかったですけれども、それ以外のところで、プレッシャーをかけすぎず、でも心から応援していると言う雰囲気作りを意識して行いました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
勉強のお手伝いはできないので、本人のモチベーションを上げてあげられるような協力はしたいと思います。また、気が張り詰めている時もあると思いますので、こちらからリラックスさせてあげたり、楽しくできる時間を短時間でも作ってあげられるようにしたいと思います。また受験をやっていること自体で、本人が成長していると言うことを伝えてあげたいと思います。とても有意義なことをやっているんだと言うことを認識してもらいたいと思います。
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- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
