埼玉県立川口高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値45（18987） 公文式出身

受験の結果

希望の高校に進学できたので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝学校へ行く前に早起きして勉強したこと、やってみて朝の方が集中できるし、朝のルーティーンとして習慣になったことで学習に継続して取り組めた。自分に合った問題集をみつけ、それを毎日やるページ数を決めて毎日やることで学習の習慣が身に付き、楽しく続けることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強時間よりも、短い時間でも良いから集中力が大切

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

自分の学力や性格、将来希望する進路から、学校から適切なアドバイスを受け、これを参考に、どこを受験するか決めました。いま考えてみても学校のおすすめ通りに進めて良かったと思っています。学校に入学しても、想像通りだったので、経験豊かな学校の職員方のアドバイスは非常にありがたいものだと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

実力とかけ離れた学校は選びたくないから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

妥当だと思います

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	10,000円以下
中2	週2日	10,000円以下
中3	週2日	10,000円以下

塾を選んだ理由

自分の学力に応じたところから始められる点

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

わからないところは、わかるまで丁寧に粘り強く教えてくれました。どこが苦手でどこが得意なのかを講師は理解していたようで、苦手なところを克服できるように意識した指導をされていたようです。おかげさまで苦手なところを楽しんでやるくらいの自身がついたようで、やる気がみなぎっているような印象を受けました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

繰返し問題を解いていけば、いつかは得意になる

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

朝学校へ行く前に早起きして勉強したこと、やってみて朝の方が集中できるし、朝のルーティーンとして習慣になったことで学習に継続して取り組めた。自分に合った問題集をみつけ、それを毎日やるページ数を決めて毎日やることで学習の習慣が身に付き、楽しく続けることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強する習慣を身につけさせるために、どうしたらよいか考えることからやらせました。その結果、もともと朝が得意だったので、早朝に勉強する時間をつくり、朝のルーティーンとして習慣になったことで学習に継続して取り組み始めました。さらには自分に合った問題集を毎日きまった量やることで更なる学習の習慣が身に付くと考え、提案してみました。