兵庫県立姫路工業高等学校への合格体験記（中1から学習開始時の偏差値45）岡村ゼミナール出身

受験の結果

良かった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分からテスト前になると、勉強意識をして、勉強するようになったのが、すごくよかっあです。苦手な科目を1番に取り組んで、受験生という自覚がめばえました。なので、テスト前になると、猛勉強をしていました。親としては見守っていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

やはり、高校にいって、どんな感じなのかを、実際にみたほうがわかりやすかった。子供も親も安心できて良かったです。授業風景や、もし高校に入ったら、こんなことをするとか、通っている子たちから話が直接聞けてよかったです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

確実に行きたいから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ

塾での学習

受験時に通っていた塾

岡村ゼミナール

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 集団指導
• 個別指導
• 通信・ネット

ココがポイント

• お子様一人ひとりに向き合い個性を活かし、伸ばしていく学習指導を展開
• 学んだだけで終わらない！復習に重点をおいたオリジナルテキストを活用
• 指導経験豊富な講師による質の高い授業で、楽しく通える学習塾

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塾の費用について

塾を選んだ理由

個々に教えてもらえる方がいいいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語がもともと苦手だったので、まず、単語から、たんご帳をかって、時間がある時はいつでも単語が覚えられるように、いつでもどこでも持ち歩いていました。あと、リスニングに、英会話のユーチューブなどを見たりして、常に英語を耳にいれていました。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

子供の妨げにならないように、勉強が集中できるようにもともと兄弟全員一緒の子供部屋を、べんきょうに集中出来るように、部屋を移動させて、1人部屋を作り、勉強に集中出来る環境を作り上げました。そのおかげで、今も勉強に集中できるみたいで、すごく良かったです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

基本、子供にテストがかえってきても、あまりマイナスなことを言わないように心がけました。モチベーションをあげるために、マイナスな言葉はひかえていたように思います。あとは、ゲームやテレビなど、本人の前では、兄弟がやっているのを、見せないようにもしていました。