東北大学への合格体験記 高卒生から学習開始時の偏差値55（20444） 駿台予備学校出身

受験の結果

目標とする大学の１つに合格することができた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

第一志望校に特化したクラスに所属していたので、塾の講師が授業の中で、志望校の魅力をたくさん話してくれてモチベーションがとてもあがったと言っていた。第一志望校の独特の試験問題に対処した問題に取り組むことで、更にその魅力を感じたようだった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供の力添えとなれるよう、出過ぎず支える姿勢

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

名門校としての名の高い学校で、その実績や魅力はいろいろなところで触れることが出来る。OBの知人も多く、魅力的な人たちであることから、学校の魅力ははかり知ることができた。とにかく偏差値が高いので、ある意味、賭けになるということは本人も自覚していて、最終的には受験しなかったが、その勉強は無駄にはなっていない。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

可能性にかけること

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

試験問題によっては仮にうかることができるかも、にかける

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週5日以上	わからない
高卒生	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

第一志望校に特化したクラスだった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

授業は受けっぱなしでは力にならないことを現役不合格だったことから身に染みていたようで、予習、復習に授業以上の時間を割いて対処するようになっていたようだ。試験問題への慣れも数をこなすことで対応できるようになっていったようだ。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

出過ぎず任せる

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

夜遅くまで勉強しても、朝は普段通りの時間に起きて朝食を一緒にとる、夕食も遅くにヘビーなものを食べない、など規則正しい生活を常に心掛けていた。受験が近づいても特にそれに向けて生活を変化することなく過ごすことができたのは良かったと思っている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

規則正しい生活を続けることで、受験の日にも特にその時だけ特殊なことをすることなく過ごせるように意識した。受験生が特別な存在ではないという自覚も持たせることで家族として普通の生活の中で勉強も頑張るようにして大学生活につなげられたと思う。