熊本大学教育学部附属中学校への合格体験記 小1から学習開始時の偏差値55（20599）英進館出身

受験の結果

合格出来たから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校も塾も中学入試に向けて意識の高い人々(子どもも保護者も)が多く、そのような環境の中で、子ども自身も自然と受験に向けて学習に取り組んだので、特に悩むことはありませんでした。子ども自身も志望校合格に向けて、学習することに前向きでしたし、心配もありませんでした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

過去の実績データをよく分析されていて、学校よりも信頼出来た。志望校を決めるにあたっても、塾での三者面談が中心でした。 学校の先生もそこは理解していて、受験についての相談は塾にお願いするというのが当たり前でした。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

ちょうどいい選択だったと思う

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

結果が良かったので、満足です

塾での学習

受験時に通っていた塾

英進館

• 小学生
• 中学生
• 高校生
• 高卒生

• 集団指導（少人数）
• 個別指導

ココがポイント

• 九州エリアでトップクラスの合格率！難関中学や高校受験対策にピッタリ
• 約7割の生徒は偏差値50未満からスタート！確実に学力アップ
• 個別指導ならオーダーメイドカリキュラムでの学習が可能

口コミ（96）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

合格実績が高く、指導力のある講師が多かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自宅での学習よりも塾に行くこと自体が楽しそうでした。 良きライバルや指導する講師にも恵まれたことで、学習意欲が高まったと感じます。 テストに対する抵抗もなく、むしろ楽しそうでした。モチベーションは常に高かったように思います。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

小学校低学年までは、学校と塾の宿題はすべて見てあげていて、学習の習慣がつくようにしました。高学年になると、すべてを見てあげなくても自分で自主的に学習するようになったので、答え合わせの丸付けくらいで、手がかからなくなりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

環境はとても大事で、幼いころから多くの本を買い与えました。本はジャンルを問わず、色々なものを与えました。おかげで、とても読書好きな子どもになりました。様々な知識や雑学が自然と身につき、人生の糧となっていると思います。