千葉県立松戸馬橋高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値43）ITTO個別指導学院出身

受験の結果

特になし

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自主的に自習室に通い自ら勉強することが増え、それが普通になったこと。 友達が多いところ、自宅から近いところだったため、お互い誘い合い自習室を有効に活用していたようです。 家でやるよりも、先生に分からないところが聞ける環境だったりしたので集中できたのではないかと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

自分の行ける範囲内で部活重視をしていたので、ホームページで見るだけではなく、実際に学校説明会に行き部活見学をすることで、どれだけ活動しているのか、先輩たちの雰囲気が見れてとても参考になったようです。 やはりイメージよりも良かったり悪かったり、実際に行くとよく分かった様です。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

なし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

ITTO個別指導学院

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導
• 完全個別指導

ココがポイント

• 個別ひとすじ！マンツーマン指導（1対1、1対3）
• 一人ひとりに合ったオリジナルカリキュラム
• 定評のあるITTO模試や特別授業で万全のテスト対策

合格者インタビュー（4） 口コミ（74）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

自宅から近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うまでは家ではなかなか集中できず気が散ってしまったりもしていたけど、塾に通うようになり自習室などの活用を通して、自ら学習する癖がついたようです。 友達が同じ塾だったのも誘い合って自習に行くのにとてもいい理由だったのではないかと思います。 休みの日以外は、ほぼ塾に行き授業以外では自習をしていたようです。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

自分の部屋よりリビングのほうが集中できるとのことだったよで、ダイニングテーブルをいつでも使える様にしていました。 テレビを消したりあえて静かにするより、普通に生活音のする中の方がいいとのことだったので、音量は小さめにはしましたが、テレビもつけ、料理なども普通にしていました。 その方が眠くならず、良かったようです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

息子にとって、受験時の対応がベストだったと思うので、戻ったとしても同じようにすると思います。 ほとんど塾で自習室などで家にいる時間は少なかったので、家では勉強するよう強く促すこともなかったので、彼なりに塾でやりきってるのが分かっていたので、同じようにすると思います。