東京理科大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値65(20886) 東京個別指導学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 65
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 早稲田大学 基幹理工学部 | B判定 | 不合格 |
2 | 東京理科大学 理工学部 | B判定 | 合格 |
3 | 法政大学 理工学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
東京理科大学 理工学部通塾期間
- 高3
-
- 東京個別指導学院 に 入塾 ( 個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1) )
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
高2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
高3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第二希望合格なので
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
過去問題は効果的だと聞いたので、徹底的にやりました。また塾でも類似問題をかなり丿数をこなしました。先生のアドバイスをもとに色々な問題を解きましたし、ネットで攻略法なども参考にしました。あとは集中できる環境を整えました
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
理系なので、それに特化した大学をえらびました。法政はちょっと系統が違う感じがしますか、カリュキュラムがよかったのでえらびました。早稲田大は落ちましたが、狙っていた大学に入学できました。今では理科大で満足してます
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
特にこだわりなし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾

ココがポイント
- 担当講師が科目ごとに「探せる・選べる・変えられる」
- 性格や状況に合わせたコーチング指導!面談で生徒も保護者もサポートしてくれる
- 教育や受験に関する正しい情報をもとに、一般選抜と総合型選抜の対策が可能!
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 通塾していない |
高2 | 通塾していない | 通塾していない |
高3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
個別授業だから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
苦手問題を積極的にとりくんでました。今までは回避してましたが、個別授業で先生が丁寧にアドバイスくれるので、果敢にチャレンジしてました。この点が大きく変わりました。それ以外は目立った変化はありませんか、こんなものでしょうか
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
個別か集団か考えてほしい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
勉強しなさいと当初はいってましたが、そういうのはやめました。また集中できる環境を整えました。こちらも色々我慢して、その姿勢をみせました。効果的で本人もやる気がかなり向上しましたね。よかったと思います。どれだけやる気を出させるかです
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
やはり強制的にやらせないことにつきます。また親も協力している我慢している姿勢をみせるといいかもしれません。それ以外は特にありませんが本人の性格も見極めた方がいいかもしれません。個性があるので他人のマネが自分の子供にあうかは別です
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塾の口コミ
東京個別指導学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
駅から近くて通いやすく、設備も清潔に管理されていました。 講師やスタッフも皆丁寧に対応してくれて安心して子供を通わせることができました。自習室も利用できて、塾のない日も積極的に利用した。受験前など講師が生徒本人のやる気を高めてくれた。