埼玉大学教育学部附属中学校への合格体験記（小4から学習開始時の偏差値55）スクール２１出身

受験の結果

希望校に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

親は勉強白勉強しろと催促せず、子供のやる気に任せていた。勉強キライでは続くものも続かないと思ったからだ。目標を明確に指し、本人もその学校に入りたいと気持ちがないととやる気も出ないので、目標を見失わないように支えてあげた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

熱を入れすぎない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

やはり現場に行ってしっかり自分の目や体で感じるとこと、確認をして絶対に入りたいんだという気持ちを確かめるために本人参加もしたほうが良いと思う。また、通える範囲かどうかの確認としても、実際に向かわせたほうが距離も分かるし、どのようにいったらよいかもりかいできる。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

あまり高いと受からない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

熱をいれすぎない

塾での学習

受験時に通っていた塾

スクール２１

• 小学生
• 中学生

• 集団指導
• 通信・ネット

ココがポイント

• 埼玉県立御三家、23年連続NO.1の高い合格力
• 志望校の出題傾向にあわせた入試対策特別講座や模試を実施
• 膨大なデータに基づく科学的な偏差値10upメソッド

合格者インタビュー（1） 口コミ（28）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

家庭学習ではやはり限界がある。通信教育もありますが、実際に塾へ行きそこで勉強する、仲間がいる、教えてくれる先生がいる、みんなが同じような目標をもっている、勉強にも雰囲気は大事だと思う。外でしっかり勉強、応用をマスターしてきたおかげで合格できたと思う。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

熱を入れすぎない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験が近くなると、寝る時間を惜しんで机に向かっていました。寝不足だと日中に影響が出てしまいます、集中力の低下、やる気の低下、体調面の崩れや、精神面の崩れも出兼ねませんので、なるべく寝不足にはさせないように気をつけていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

お腹が空かないように軽食の用意、本人がリラックスできる時間を設け、アイマスクやマッサージ、音楽、アロマなど本人が気になるものを試してみました。また、笑顔を１日に一回は見れるように会話はしていました。机ばかりに向かっていると気が張ってしまうので。