福島県立安積高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値65）ＮＳＧ教育研究会出身

受験の結果

選択肢が他になかったこと

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自分で通いやすい場所且つ本人が行きたい塾に通ったことで、勉強も学校生活も楽しくできた様です。同じ塾に友だちやライバルがいたことが大きな励みになった様です。塾の雰囲気も本人が気に入っており、信頼のおける先生が居たから毎日自習に行っていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

現状ではいけないことを知れる環境を子どもに体感させること、自己決定が大切と思う。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

もともと県外受験の可能性があり、他県の受験対策も含めて塾の情報を求めて入塾させました。本人の希望の他、保護者の希望要望も大事にして下さり、丁寧に面談を行って下さいました。高校に入ってからの学力維持や大学受験に対する先輩方の話を聞くことができたことは高校に入ってからのイメージを持つのに役立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

できれば公立で、自分で通えて、本人のレベルに合う高校ならどこでも良いと思った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾の先生の見解が一番的確です。

塾での学習

受験時に通っていた塾

ＮＳＧ教育研究会

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 集団指導

ココがポイント

• 段階別育成法「ドリームパス」で、レベルに応じた学習指導
• 授業は先取り学習が基本！中学受験や高校受験対策にもピッタリ！
• 「アドバンス選抜コース」なら全国レベルの難関高校受験対策も可能

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塾の費用について

塾を選んだ理由

子どもがひとりで通える所。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾前は学校の授業についていければ大丈夫と本人は思っており、勉強時間が明らかに少なすぎました。塾に行くことで、周囲はもっと勉強していることに気づき、必要な学習量や学習時間を知ることができました。勉強の仕方も全く知らなかったので、大きく変化しました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にないです

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

現状で満足しやすい子だったので、他県に行く場合のことも加味し、常にハッパをかけていました。高校受験はひとつの通過点であって、やりたいことを学びたいならできるだけ今学べることを学びなさいと声をかけていました。本人も経験上そう思う様で、素直に話を聞いてくれていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

食事、健康管理はもともと気にしていたので、特に受験だからといって特別していたことはないです。家庭が落ち着く場になる様いつも通りに過ごしていたことで、オンオフの切り替えがあり良かったのではないかと思います。受験であまり悩むことはなかったので本人の気持ちを本人のタイミングで話す機会が取れるよう気にかけていました。