埼玉県立春日部東高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値50（2344） スクール２１出身

受験の結果

もっと学習の習慣がつくと思った

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の授業がない時も、自習をしに行かせた。共働きで、家でどう過ごしているか、不安だったが、とりあえず塾にさえ入室してくれれば、他人の目があるので、親の精神的な安定が得られた。入室、退室がアプリで通知されるので、夫婦で子供の様子が共有できてよかった。定期テストなどの、学校の課題を自習室で行っていたようで、きちんと期日までに提出できていたようだった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習室をフルに活用してください

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾側にタイムスケジュール、心構え、受験校のアドバイスなどわかりやすく説明してもらった。親世代と学校が変わっていて、滑りどめの私立を決めるのに、何校か具体的に提示してくれたので、決めやすかった。願書を出す直前に、ランクを落とすことにしたが、その際にも、どこにしたらよいか、それぞれの学校の特徴を教えていただき、とても参考になった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

私立に通わせる金銭的余裕がないから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とにかく頑張れ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週5日以上	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

親が通塾経験があった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

得意科目、不得意科目がいまいちはっきりしていなかったが、差が歴然とつき、得意科目ができた。不得意科目について、致命的なできの悪さだったが、なんとか人並みに引き上げることができた。グラフになって結果が目に見える形で現れたので、変化がわかりやすかった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とにかく、塾に行きなさい

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

塾の授業時間が習い事の時間と重なってしまったため、仕方なく習い事を休止したら、体を動かす機会が無くなってしまったので、体力が余っていたようだった。学校の休み時間などに、運動不足になった元運動部員たちと積極的に体を動かしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

携帯の使い方、ゲームの時間などきちんと本人が納得する取り決めをするべきだった。親が遠隔でコントロールできるような手段があればよかった。帰宅が遅い時間になるので、ほとんど子供と話をする時間がとれなかった。塾終わりに食べたいものを買ってきたり、友達といろいろな話をしながら帰ってきたのは気分転換になったようだ。