東京都立一橋高等学校への合格体験記（中3から学習開始時の偏差値41）個別指導キャンパス出身

受験の結果

本人が相性の会う先生と出会えてヤル気が出た

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活の引退までの時間に少しでも机に向い課題をこなしていた。予習復習を習慣づけて分からないを分かるに変えていたこと。見知らぬ土地での受験になったのでなるべく確実に合格できる、すこし上の偏差値の過去問をしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分のペースでがんばってね。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

私(母親)は離婚し、本人も芸能活動をする事になったので、 通信制高校で、尚且つ近場をさがしまにました。先生方も過去に他府県で通信制高校を受ける生徒が居なかったため、かなり、難儀していました。 なるべく偏差値同等の高校を選択し、自信を持って臨むことを意識していました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本人が3年間つづけたぶかつとうの引退試合に出るために支障のない状況下をつくりたかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

緊張せずに臨みなさい

塾での学習

受験時に通っていた塾

個別指導キャンパス

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導

ココがポイント

• 高品質な個別指導学習をリーズナブルな価格で実現！
• 安心の成績保証制度。達成しなければ3カ月分の授業料が無料！
• オーダーメイドカリキュラムで、一人ひとりに合った個別指導を展開！

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塾の費用について

塾を選んだ理由

姉も通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

毎日、どれだけ疲れていても机に向かい予習復習する習慣がついたこと。 苦手意識の数学をひとつひとつわかりやすく解いていたこと 本を読む習慣がついたこと。苦手を後回ししていた娘が苦手意識の高い科目から勉強していた事が大きいです。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

地道にコツコツするように、焦らないようにね。無理しないで

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

好きなことを取り上げず制限も過度にしなかった。 例えばスマホを使わせない、友達とのお出かけも許可する、減り張りのある生活を送らせて、規則正しく生活を送らせていました。 緊張をなくすために、朝食を食べ、トイレに行く習慣もつけさせて、学校での休み時間の使い方も少しの予習をしたり、図書室へ行くようにしていたと話していました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験生だから、受験、受験とプレッシャーを与えないようにしました。 部活動があったので、試合と勉強の両立、引越しの不安感全てをプラスに考えてもらえるように伝え、不安も話合い、意思の疎通が出来ることを母子でとことん向き合いました。