桐生大学附属中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値58（244） ナビ個別指導学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 58
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
その他
受験者の口コミ
受験の結果
合格出来たから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
過去問題を解き、解説をしてくれる。また類似の難しい問題を解かせて、レベルアップを図っていた。過去問題を解き、解説をしてくれる。また類似の難しい問題を解かせて、レベルアップを図っていた。過去問題を解き、解説をしてくれる。また類似の難しい問題を解かせて、レベルアップを図っていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
十分頑張った
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
色々な学校の学校見学会やオープンキャンパスに通って、学校の雰囲気を感じるようにした。その中で総合的に判断を行った。色々な学校の学校見学会やオープンキャンパスに通って、学校の雰囲気を感じるようにした。その中で総合的に判断を行った。色々な学校の学校見学会やオープンキャンパスに通って、学校の雰囲気を感じるようにした。その中で総合的に判断を行った。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-10以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-10以下 |
近くにはそのレベルの学校しかない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
良かったと思う
塾での学習
受験時に通っていた塾
ナビ個別指導学院
- 小学生
- 中学生
- 高校生
- 個別指導
ココがポイント
- 予習型授業で学校の内容を先取り！学校の授業が理解しやすくなる
- ＋20点アップの成績保証制度で、定期テスト対策もばっちり
- 自習＆家庭学習を含めた総合的なサポート。いつでも使える自習室で集中できる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
| 小5 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 小6 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
塾を選んだ理由
受験向きの塾だったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
難しい問題を解いて、楽しみを感じるようになったのが、良いと思った。難しい問題を解いて、楽しみを感じるようになったのが、良いと思った。難しい問題を解いて、楽しみを感じるようになったのが、良いと思った。難しい問題を解いて、楽しみを感じるようになったのが、良いと思った。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 開成アカデミー |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
活用しよう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
子供中心の生活にして、勉強がやりやすいように配慮した。そのお陰で成績は維持された。子供中心の生活にして、勉強がやりやすいように配慮した。そのお陰で成績は維持された。子供中心の生活にして、勉強がやりやすいように配慮した。そのお陰で成績は維持された。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
遊びはほどほどにして、勉強をしよう!遊びはほどほどにして、勉強をしよう!遊びはほどほどにして、勉強をしよう!遊びはほどほどにして、勉強をしよう!遊びはほどほどにして、勉強をしよう!遊びはほどほどにして、勉強をしよう!
その他の受験体験記
桐生大学附属中学校の受験体験記
塾の口コミ
ナビ個別指導学院 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
英語を効率的に学べる塾があると聞いて通塾を始めて、集中的な学習のおかげで志望校にはスムーズに入れました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
学校の授業が楽しくなるように先取りの指導を行っていて、塾と学校の両方で勉強のモチベーションを上げられたおかげで成績も伸びました。
