東京都立小平高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値59）代々木個別指導学院出身

受験の結果

志望校に合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

一日の勉強スケジュールをたて スケジュールを達成した充実感 安心感ができた スケジュール対策は 講師の方からのアドバイスでもあり 日により過去問対策したり 志望校以外の学校の過去問を解いたり とにかく毎日一日を大切に時間をつかった 部活動も頑張っていた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間を無駄にするな

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学 説明会に行き どのような部活動があるか また部活動は盛んで あるか 大学進路実績はどうか 受験するのに自分の今の偏差値で足りているだろうかなどを色々聞けたりできた 在校生の雰囲気 学校内の雰囲気など

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

とくにない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくにない

塾での学習

受験時に通っていた塾

代々木個別指導学院

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導
• 通信・ネット

ココがポイント

• 自分のために用意されたカリキュラムで学習できる
• できるまでやりとげる反復学習とリターン学習
• 生徒の個性と自主性を尊重する講師がいる

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塾の費用について

塾を選んだ理由

知り合いからの紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

苦手科目があり 勉強してもなかなか伸びず 塾へ通い 個別指導で苦手我目だけを受講し 集中的に勉強 また１年から やり直し勉強をして 少しづつ 成績め良くなり 自分に自身が湧いてきた とにかく復習勉強した

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくにない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

親は 自分が勉強している時間はテレビとか観ずに 静かにしていた 自分に気を使ってくれているようだった 天気が悪い日などの塾の送迎めしてくれた 寒い日は 風邪をひかないように 体調管理などもしてくれた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験活動前に戻れりとしたら もっと一緒に他校の学校見学などに行けば良かった そして もう少し 一緒に勉強を解いたりとか 一緒に受験勉強の時間を過ごしたり 体調管理などに気を配りしたかった 何度か 風をひき 塾や学校を休んだから