日本大学第一中学校への合格体験記（小4から学習開始時の偏差値35）スクールIE出身

受験の結果

受験するつもりはなかったのに受かったので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

そもそも受験するつもりが無かった。統一試験で何となく入れた志望校が、合格範囲だったので、受けてみた。受験対策に入ったのは、６年生の秋以降。それから受験勉強をしたので、あまり苦労はしていない。特に苦手だった分野を集中して勉強した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本人の気持ちに任せる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾も学校も通学範囲だったので、過去に塾に通っている生徒からの情報で、学校の情報が塾に結構入っていた。 なので、事前に学校の雰囲気や厳しさなどが分かった。 試験の傾向なども研究されており、とても参考になった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

頑張ろうという感じではなかった。受かったら行くという感じ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

背伸びしない。

塾での学習

受験時に通っていた塾

スクールIE

• 小学生
• 中学生
• 高校生
• 高卒生

• 集団指導（少人数）
• 個別指導
• 完全個別指導

ココがポイント

• 安心の担任制！生徒の性格・個性に合わせた個別指導
• 「学習習慣」や「生活習慣」がわかる個性診断テストを活用し、個別の学習計画を作成！
• 学力診断テストから、現在のつまずきを客観的に分析

口コミ（84）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

補習が目的だったため、カリキュラムに沿った授業は対象外だった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

やってもらいたい教科、内容をお願いできるので、ピンポイントで集中して何時間も費やしてもらえた。得意教科は実力よりワンランク上の問題などを塾が提供しくれて理解度が上がった。 そもそも、塾の雰囲気がアットホームな感じだったので、子供が嫌がらずに行くことが出来た。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供目線で接してもらえるか。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

子供にやれやれと言ってもやりたがらないもの。家族で一緒に覚えて家族でテストする。受験で出てくる問題は大人でも難しかったりするので、勝負になる。親も真剣に勝負する。子供は身近な人で競い合う相手がいると、頑張ろうという気になる。子供にとってクイズ問題を解く気持ちで消化していける。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学校生活でもそうだが、塾と子供にお任せでは、身になって行かない。同じことを繰り返して身になって行くので、塾と家で繰り返せば理解度も増える。家ではかたい雰囲気でやると子供が壁を作ってしまうので、一緒に覚えていこう的な雰囲気で、だましだまし勉強をさせる。