同志社女子大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値45(28843) 京進の個別指導スクール・ワン出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 同志社女子大学 薬学部 | C判定 | 合格 |
2 | 神戸薬科大学 薬学部 | E判定 | 合格 |
3 | 京都薬科大学 薬学部 | E判定 | 不合格 |
進学した学校
同志社女子大学 薬学部通塾期間
- 高1
-
- 個別指導Axis(アクシス) に 入塾 ( 個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1) )
- 高2
-
- 京進の個別指導スクール・ワン に 転塾 ( 完全個別指導(1対1)/オンライン対応あり )
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 学習していない |
高2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
高3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
化学
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できたため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
塾で過去問を早期に取り組んで傾向を把握して効率的に学習できたと思います。塾からも出題範囲に合致したテーマにフォーカスした学習をしてもらえたこと、宿題を課されたことが効果的でした。志望校を見学することで入学した時の具体的イメージを持ち、学習のモチベーションを持続できました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
高校1年の冬から始めるのがお勧めです。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に自分の目で大学の雰囲気や施設を確認、具体的な入学後のイメージを持てるためです。具体的なイメージを持てたことで、学習のモチベーション向上、維持に大きく貢献しました。大学生の方に授業やアルバイト、サークルなど学生生活の生の声も聞けたので進学意欲もより高まったと思います。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
上過ぎると難しいですし、下過ぎると進学意欲がなくなりますので
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
高校1年の冬から開始
塾での学習
受験時に通っていた塾

ココがポイント
- 「褒める指導」で生徒の勉強意欲を引き出し、学習習慣を身につけてくれる
- 脳科学に基づく学習法で、テスト対策から受験対策まで効率よく成績アップ!
- 曜日や時間を自由に選べるため、部活動や習い事と両立しやすい
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 通塾していない |
高2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
高3 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
生徒に適した学習計画、宿題の量、志望校の傾向分析に熱心なため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾以外での学習が、京進さんに行く前の塾ではほぼできておらず、学力が上がらない最大の課題でした。京進さんに行ってから徐々にではありますが、塾以外の学習時間を取れるようになり、学力も徐々に向上したと思います。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
以前通っていた塾 | 個別指導Axis(アクシス) |
---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
使えるものは活用する、わからないことはなんでも聞こう。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
3年の夏からは受験勉強に専念するため、部活は休止しました。通学、通塾時の送り迎え、テレビはほぼつけない、志望校の願書取得や受験申込、手続き等を親が実施して出来るだけ、勉強に専念できる環境整備に努めました。塾の夏期講習、冬期講習などの受講プログラムも親の方で選択を主導してサポートしました。分からない問題は親が解いて教えてあげることも実施しています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
大学毎に出願日程、出願方法などが微妙に異なり、願書の記載も大学毎に異なるので、子供が自分で確認、取りまとめをするのはとても酷だと思われます。親のサポートが必要な部分です。勉強に対する指導は塾に任せて、自宅は気持ち的に安心できる場として、勉強についてガミガミ言わず、話しを聞いてやれる雰囲気作りも大切になると思います。
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塾の口コミ
京進の個別指導スクール・ワンの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾全体の明るさ、温かさが素晴らしいと思います。生徒一人一人に対し、何を目指して、何を頑張っている子なのか、今必要な力・サポートは何か、そういうことをきめ細やかに考えて向き合ってくださっていると感じていました。 褒めて伸ばす方針であることもあり、時々「ホメカ」というメッセージカードをいただけることも、生徒のモチベーションにつながっていると思います。