大阪府立豊島高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値40（30449） 馬渕教室出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪府立豊島高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 大阪府立渋谷高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 大阪学院大学高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
大阪府立豊島高等学校通塾期間
- 中1
-
- 馬渕教室に 入塾 （集団指導（少人数））
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中3 | 3〜4時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
とどかないと所に手が出るようになり結果合格しました
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
プライドなどを捨て一年生からやりなおし、 基礎を徹底的に学び、偏差値の上昇を得た。 クラブを終えてからは更に加速し、最後は 勉強が楽しいまでに成長した。 最後の最後まで油断せず、自ら決めた カリキュラムを徹底してこなし、成果を得た
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
結局本人から動かないと始まるので言うだけで無駄かと。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
見て、体験するオープンキャンパスは本人も良かったみたい。 聞く話と実際に感じとではギャップを感じたみたい。 現に行こうかとと思って高校のキャンパスに行って ここではないと自ら判断できたことはプラスではないかと 思う
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自分の場合はこの手段しかなかった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと早くに勉強したらよかった
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 中2 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 中3 | 週5日以上 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
気さくで触れやすい先生と勉強できたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
自分の長所、短所を理解することができ、 また定期的に保護者も入れての懇談もあり、 受験に対しての攻略など色々な情報を共有できた。 基本親があれこれ言うのではなく、先生と生徒が 計画を立て、親は見守るだけであったが それが結果良い方向になった。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと早く勉強の仕方を理解していれば志望校も増えた思う
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
普段の家庭での取り組みに基本変更なし。 自ら徹底して勉強していた。 また家の手伝いを言えばしてくれていたので 本人にとっては良いリズムだったのではないかと思う。 ストレスなどもあったとは思うが、この高校に行きたいと 最後まで願い。諦めずに最後まで勉強していた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
まずはしっかり見守ることが大事かと思う。 ある程度は言わないといけない時もあるかもしれないが 結局本人が納得して始めるまではあまり効果がないような感じがする。 結果3年生で自らの立ち位置に気づき、自ら率先して勉強してからは 成績がみるみる上昇し、志望校まで手が届くことができた。
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塾の口コミ
馬渕教室 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2023年
講師の特徴
熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。
授業の特徴
とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。
