東京理科大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値60(30528) 東京個別指導学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 東京理科大学 理工学部 | B判定 | 合格 |
2 | 法政大学 理工学部 | A判定 | 合格 |
3 | 日本大学 理工学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
東京理科大学 理工学部通塾期間
- 高3
-
- 東京個別指導学院 に 入塾 ( 個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 学習していない |
高2 | 通塾していない | 学習していない |
高3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
日本史
受験者の口コミ
受験の結果
希望校に合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾の先生のアドバイスを受けて自分で学習計画をつくり、実践した。実践にあたり逐一状況を見直しして、改善しながら進めてきた。特に過去問は徹底的に行った。また、やる気をだせるように静かな環境で家族の協力ももらって実行しました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
計画をたてること。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学では学校の特長をよく聞いた。とくにカリキュラムがどうなっているのかはパンフレットじゃわからないので、自分が納得できるまで質問したりした。また他大学とも比較したりして、決めさせていただいた。実際に行くことが大事だと思いました
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値-5以下 |
とくになし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
確実に受かる大学を受験すること
塾での学習
受験時に通っていた塾

ココがポイント
- 担当講師が科目ごとに「探せる・選べる・変えられる」
- 性格や状況に合わせたコーチング指導!面談で生徒も保護者もサポートしてくれる
- 教育や受験に関する正しい情報をもとに、一般選抜と総合型選抜の対策が可能!
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
高1 | 通塾していない | 通塾していない |
高2 | 通塾していない | 通塾していない |
高3 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
個別指導のため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
個別指導なので、先生と自分の成績を考慮しながら計画を練って対応できた。また色々相談もできて本人も先生を信頼できたようで、やる気度がかなりましたようです。また、質問事項をあらかじめまとめていたようで、効率的にできたようです。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
子供の性格に合わせること
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
とにかく学習できる環境をつくることにつきます。まずはこれですね。やる気をなんとか出させることが大事ですので、本人ともよく話し合うことが大事です。親がいいと思っても子供がいいと思うとは限らないからです。そこが難しかったです
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
上記取り組みと効果と重複しますが、子供にとって何が最適なのか本人とよく話し合うことが大事にです。逆にやり過ぎもよくないので、子供が満足できる環境を整えてあげることではないでしょうか。それに尽きるとおもいました。
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塾の口コミ
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- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
駅から近くて通いやすく、設備も清潔に管理されていました。 講師やスタッフも皆丁寧に対応してくれて安心して子供を通わせることができました。自習室も利用できて、塾のない日も積極的に利用した。受験前など講師が生徒本人のやる気を高めてくれた。