桐朋中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値50(30670) 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 桐朋中学校 | A判定 | 合格 |
2 | 明治大学付属明治中学校 | その他 | 不合格 |
3 | 帝京大学中学校 | A判定 | 未受験 |
進学した学校
桐朋中学校通塾期間
- 小4
-
- 日能研に 入塾 (集団指導)
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
小5 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
小6 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望だから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
インターネット、雑誌、書籍、知人からの話、学校説明会、文化祭、塾の受験説明会、塾での個別面談などを参考にしながら子供に合う校風から選択することが出来た。偏差値や大学の合格人数に引っ張られ過ぎないように各家庭での判断基準を明確に出来ていた事が良かった点だと考える。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
本人が受験する動機わ持ち合わせているか。親がしっかりと動機付けること。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に見て、聞いて学校の教育方針や校風、教師の人柄や印象、教育へのお考えなどは実際触れられる機会を通じて得られる事なので可能性が全く無い学校出ない限り参加できる説明会は全て参加した。また参加している親御さんの雰囲気が自分達と近しいかなど百聞は一見にしかずであった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
実際には過去問での得点と合格点数から判断
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
模試の偏差値や過去問の得点から考える
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週3日 | わからない |
小5 | 週3日 | わからない |
小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
教育レベル、通塾にかかる時間、提供されるデータの豊富さ、費用
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
学習意欲の向上、学習方法や受験テクニックの取得、たくさんの模試受験による試験慣れなど通塾の効果は非常に大きいと感じた。また塾友ができることで共通の目標に向かって仲間がいる事は励みになっていたようだった。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
楽しんで学習できる事が重要
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
・その他
中学受験では親の役割が大きいと考える。まずは健康状態を良い状態で保てるように食事や睡眠に気を使った。通塾時のご飯も手作り弁当を必ず持たせるようにし、少しでも楽しみな時間、リラックスできる時間となるように心がけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
体調管理、フィジカルとメンタルの両方となるよう、大好きなお笑い番組を録画して夜遅くに帰宅した際の夕ご飯時に大笑いしながらご飯が食べられるようにした。夜の帰宅時間は徒歩で通える距離だったが車でお迎えした。
その他の受験体験記
桐朋中学校の受験体験記
塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。