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  7. 中3から学習開始時の偏差値60の受験者の合格体験記
生徒
2022年度高校受験

大阪府立山田高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値60(30730) 馬渕教室出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
60
受験直前の偏差値
67
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
40,000〜50,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 大阪府立山田高等学校 A判定 合格
2 常翔学園高等学校 A判定 合格
3 大阪府立三島高等学校 B判定 未受験

進学した学校

大阪府立山田高等学校

通塾期間

中3
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:馬淵模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 1時間以内
中2 通塾していない 1時間以内
中3 1〜2時間 3〜4時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

英語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

志望校合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活は悔いの残らない様に最後でしっかりさせました 引退後は勉強に集中できる様な環境をつくり塾への送り迎えも徹底して行いました 。 定期的に模試も受け現場の把握にも努めていました。 家からの通学時間や交通手段なども志望校選びの一つにしていた為実際に学校まで足も運びました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

勉強に取り組む為の環境整備

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

同じレベルで何処を受験するかかなり迷っていた為高校の特色や活動、部活動の活動内容大学の進学状況などについても詳しく調べて頂き参考になりました。 内申点や模試の結果も含めて良いアドバイスをいただけました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値+10以上

志望校には必ず合格したかった為

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

子供には目標をしっかり持ち勉強するように

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

馬渕教室
  • 小学生
  • 中学生
  • 集団指導(少人数)
ココがポイント
  • 灘校や北野高などへの圧倒的な合格実績
  • 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで指導
  • 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理
口コミ(91)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 週2日 通塾していない
中2 通塾していない 通塾していない
中3 週2日 30,001~40,000円

塾を選んだ理由

進学塾であり同じレベルの生徒との集団授業を希望していたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

得意科目において学校では教えてくれない問題の解き方やテクニックを教えてもらい得意科目に更なる自信が持てた事。 選択科目以外でもわからないところは教えてもらっていた様です。 計画的に時間を使える様になりました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

体調管理と勉強の環境つくり

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験勉強以外にもクラブチームで活動もしていた為 そちらの送り迎え塾の送り迎えは全て行い勉強時間をできるだけ確保できる様にしました。 模試も定期的に受験し現状把握にも努めて合格判定ではモチベーションもアップできた様です。 夜は遅くならない様にし睡眠時間にもきをつかいました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

本人が気持ちよく勉強できる様に親だけではなく兄弟にも協力してもらいました。 夜は遅くなりすぎない様に声掛けをし睡眠時間にもきをつかいました。 進学してから何をしたいのか大学受験を考えた時に志望校に進学した際に妥当なのかも本人と話しました。

塾の口コミ

馬渕教室 の口コミ

生徒
講師・授業の質 5
回答者
生徒
回答時期
2023年
講師の特徴

熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。

授業の特徴

とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。

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