流通経済大学付属柏高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値59（3091） 市進学院出身

受験の結果

合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

冬季講習で集中的に受講し過去問対策をとった 出題傾向のほかに弱点克服方法を先生に教えてもらい試験に臨んだ 推薦のもらい方などきめ細かな対策を教えてもらった 複数の塾で面接してもらい指導方法のあった塾を選んだ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

諦めない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校説明会で学校が特徴をわかりやすく説明してくれた 全体説明のほかにコース特有の特徴なども説明いただいた ビデオやパンフレットなどわかりやすかった 模擬テストを受けて子供の偏差値と志望校を比較して決めた

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

努力することを学んでほしかったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと計画的に

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週3日	10,000円以下
中2	週3日	10,000円以下
中3	週3日	10,000円以下

塾を選んだ理由

子供の性格に合っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

弱点克服することをメインに志望校対策をとれた。 難易度の高い問題の解き方を指導いただき理解と自信を持たせることができた わからない問題があるとしっかりとわかるまで先生に質問して聞くことができた 近い偏差値の友達と授業を受けられ刺激になっていた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

市進学園でよかったよ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

塾以外に模擬テストを頻繁に受けて自身のレベルと弱点を明確にして毎月を過ごしていた。 部活を引退してから学習に集中してもなんとかなると言い聞かせて、文武両道で学校生活を送ってもらった リフレッシュも必要と考え子供に無理強いせず自由の勉強する環境を作った

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾以外に模擬テストを頻繁に受けて自身のレベルと弱点を明確にして毎月を過ごせると良いと思う 部活を引退してから学習に集中してもなんとかなると言い聞かせて、文武両道で学校生活を送って得ても乗り越えることはできると思う リフレッシュも必要と考え子供に無理強いせず自由の勉強する環境を作ることをおすすめします