東北大学への合格体験記 高卒生から学習開始時の偏差値65（32254） 代々木ゼミナール出身

受験の結果

第一志望に合格出来た

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分の将来の進路に詳しい人にこれからどのようなことを学ぶべきかといった話を聞きつつ、偏差値にこだわらず志望校の選択を行った。受験勉強の内容は予備校の内容を中心に実施、余計なことをせずに効率的に行った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

自分の将来やりたいことを実現するのに大学でどのようなことを学ぶべきかについてを先輩や知り合いから聞き、大学のカリキュラムを調べてどのような授業があるかを調べ、大学の研究室のホームページなどについても調べることで志望校を選んだ。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

確実に合格出来ることを重視

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない
高卒生	週5日以上	100,001円以上

塾を選んだ理由

面談したときの雰囲気が良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

予備校で学ぶことで受験勉強に必要な範囲を効率的に学ぶこが出来た。予備校に行くことで周りに受験生がいる中で受験勉強に取り組むことで緊張感を持つことが出来た。また、自習室を利用することで集中的に受験勉強に取り組めた。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

生活のリズムが変わらないようにし、特別なことは行わなかった。基本的には予備校に通うことで生活のリズムを作り、自習室を利用することで家では受験勉強の時間は少なくして、家での時間はリフレッシュする時間にあてていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験勉強とリフレッシュするところはメリハリをつけることで受験勉強するときは集中して行う。予備校、塾を活用することで受験勉強の生活のリズムを作ることが出来る。家は基本的にリフレッシュすることを重視すること。