京都市立日吉ケ丘高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値52）個別指導キャンパス出身

受験の結果

高校生活の良し悪しは学校名ではなく自分次第。行きたい高校に合格しないことには始まらないから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の指導をもとに家庭学習に繫げられた。家庭学習で分からないことなどを塾に持っていき、分からないことを放置することなく取り組めたと思う。また勉強嫌いの子どもでも定期的に通えたのは塾の指導や先生の人柄も重要だが、家庭とのコミュニケーションも定期的に設けていただいたことに積極的に参加した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

机に向かう習慣をつけること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

通わなければ何も分からない。その意味では学校見学だけで何かが分かるとは思っていないが、通う本人が直接その学校に触れる機会が学校見学やオープンキャンパス。本人が直接見て、決意するきっかけとして、人から見聞きした情報に左右されるのではなく直接自分の目で見て決めさせたため。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

やや追い込まれるぐらいがちょうどよい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

不合格は人生の歯っぱではない

塾での学習

受験時に通っていた塾

個別指導キャンパス

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導

ココがポイント

• 高品質な個別指導学習をリーズナブルな価格で実現！
• 安心の成績保証制度。達成しなければ3カ月分の授業料が無料！
• オーダーメイドカリキュラムで、一人ひとりに合った個別指導を展開！

口コミ（19）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

通いやすい距離、知人の薦め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目が向上することを本人が実感でき、その体験が更に前向きに取り組ませるきっかけとなったよう。また、塾に通うことで最低限の勉強時間が自ずと確保されたことが、本人にとって良い意味での気持ちの余裕をもたせたようだ。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

貴重な学びの時間として大切に過ごし、嫌なことでもしっかり向き合うこと。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

なるべく子どもの意向を尊重し、生活を子ども中心に考えたが、それが過度にならないようにも気をつけた。本人に本当に勉強する気があれば、環境や他人を言い訳にすることなくできるはず。結果的にはできるだけ普段と変わらない雰囲気を保つ事に尽力していたと思う。何事も自然体が一番。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

腫れ物に触るような対応は必要ないと思う。子どもは受験時期であっても親や兄弟、友人と普段通りに過ごすことを望んでいる。極端な事はせず、自然な中で少しの配慮があれば時には子どもも勉強に打ち込み、時には思いっきり遊ぶ。要はメリハリが大切だと思う。