清水国際高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値52（33021） ナビ個別指導学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 52
- 受験直前の偏差値
- 52
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 清水国際高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 常葉大学附属橘高等学校 | A判定 | 未受験 |
| 3 | 静岡学園高等学校 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
清水国際高等学校通塾期間
- 中3
-
- ナビ個別指導学院に 入塾 （個別指導）
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
よくも悪くもないから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
偏差値ではなく、やりたい部活があったので、それに向けても頑張れたと思います！部活でかでもなく、偏差値も下げずに、受験を迎えられたのはとても良かったと思います。 また、部活で必要な基礎体力も維持しなが、文武両道でしっかりできたと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
やりたい事をやればよい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
やはり学校を見ることで、学校の雰囲気や、設備がわかり、３年間ここで、しっかり勉強できるか、部活を頑張れるかの判断がとてもしやすいかと思います。 また、先輩達の生の声もそこできけるのは、凄く為になり、とても良いかと思いました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
落ちるわけにはいかないから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
やりたいことをやれ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
集団が苦手だから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
通塾するまでは、学校の宿題を終わらせる位しか、勉強をしなかったが、通塾してからは、宿題以外に予習、復習を行うようになりました。 また、問題に多くふれ、テスト慣れもし、問題を解く時間がとても、短縮されたのでは、ないでしょうか
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
やれる事はやろう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験だからではなく、人として、生活リズムをしっかりする事は、とても大切であり、ご飯、睡眠は人間にとってなくてはならないものですので、特に今まで通りしっかりさせた所はあります。 また、規則正しい生活をする事で、何事にも集中力がリズムが崩れている時とは断然違うかと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分自身が何を1番したいのか、しっかり考えて答えを出さないといけない。 また、部活をやりたいから偏差値の低い高校に行くのだから、偏差値をさげるのではなく、上げる努力をし、文武両道でやっていかなくてはいけないよ。 また、何事にも一生懸命やる事で、報われるから少しずつでもよいから努力をおこたらにようにしてよ。
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塾の口コミ
ナビ個別指導学院 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
英語を効率的に学べる塾があると聞いて通塾を始めて、集中的な学習のおかげで志望校にはスムーズに入れました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
学校の授業が楽しくなるように先取りの指導を行っていて、塾と学校の両方で勉強のモチベーションを上げられたおかげで成績も伸びました。
