東京都立杉並高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値35）栄光の個別ビザビ出身

受験の結果

本人の希望する形で入学が決まりました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あまり勉強を促すことは言わず、受験に関しては結果が全てになってしまうことを伝えました。テストや模試などの結果については親子で確認し、間違えた問題については一緒に内容を確認し、わからないものは先生に聞く、として、その過程の確認をしてきました。繰り返すうちにわからないことは先生に聞いてくる、という習慣がつきました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少しだけ早いうちから始めておけばよかったと思っています。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校の環境もさることながら、実際に通学する時の感覚がわかりました。通学時間にどれくらいかかる、この感覚が子どもにはわからず、それくらいの時間なら通える、と最初は豪語していました。しかし、実際に説明会に行く時に、電車からバスの乗り換えや、混雑にあって思ったよりも疲弊したようです。学校の施設や環境も大切ですが、毎日通う場所であるという認識をつけるために実際に足を運ぶことは大切だと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

受験失敗の不安を持たないように

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

情報集めは子どもに促してなるべくたくさんさせることをさせておきたい

塾での学習

受験時に通っていた塾

栄光の個別ビザビ

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導

ココがポイント

• 先生1人に生徒2名まで！ぴったり寄り添う個別指導
• 学習目標にあわせた個別の学習プランを提案
• 「2019年 顧客満足度調査 個別指導塾 首都圏」第1位！

口コミ（11）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

ママ友さんからの推薦です

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強の仕方を学んだと思います。今まで学校で与えられたものをこなすだけでしたが、塾ではその量がとても多くなり、時間を考えてやっていかないとどうしても終わらない、という状態になりました。どれだけ学習時間を確保するか、こだわりたいところと早く終わらせるところとを見極めていく力がついたと思います。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

宿題はちゃんと手を抜かずにやること。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

テストや模試の結果を見て、間違えた問題は一緒に考えるようにしました。ある程度までのレベルに達すると親ではわからなくなってしまうので、確認した後は先生に聞いておいで、という流れを習慣化しました。継続していくと、普段の授業でもわからないことはしっかりと質問してわかるようにする癖がつきました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験勉強の過程はとても大切ですが、高校受験は結果が全てです。模試の結果で、ここができなかった、わからなかった、ということを話してきた時には一緒に埋めて行ってあげるといいと思います。教えてあげる、というよりも何ができてなくて何ができるかを把握することが大切だと思っています。