千葉市立松ケ丘中学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値50(33587) 京葉学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
-
- 小6
-
- 京葉学院に 入塾 (集団指導)
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 1時間以内 | 学習していない |
小5 | 通塾していない | 学習していない |
小6 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
本人の希望もあり塾に通えて「受験」という経験ができたことはプラスになったから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
静かに勉強できる環境作り。あとは塾のテキストをこなすかんじ。わからないところは、塾の先生や学校の先生にみてもらっていた。あとはお友達と一緒に我が家で勉強する時間を作った。塾に通えたことで同じ学校以外のお友達と接する機会がありよい影響を受けたこと。家庭学習の週間もついて中学生になたっ今も継続してできている。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もう少し早くしておけばよかった
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
娘のお友達からの誘いで中学受験することになり、娘がそのお友達と同じ中学校を受けたくなったから中学受験をした。結果より経験を重視して受験活動をお友達のご家庭とともにした。志望校選択にもっとも役に立ったものは、受験する中学高校のパンフレットや説明会に参加したことだと思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+10以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
特になし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
京葉学院
- 小学生
- 中学生
- 集団指導
ココがポイント
- 独自の「KG学習システム」によって、受験と定期テストの対策を同時に行う
- 小中高の一貫体制で、最難関大学の合格まで見すえて、学力向上を目指す
- 「めんどうみシステム」で、モチベーション管理から苦手克服、自学自習まで徹底的にサポート
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 通塾していない | 通塾していない |
小5 | 通塾していない | 通塾していない |
小6 | 週2日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
お友達が通っている塾のだったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
お友達と同じ塾というのもあり、一緒に公共機関を使って通うことで社会性がみについたことかな。あとは塾に通うことで自分より勉強が出来るお友達がいっぱいいるなかで、中学受験をするにはきちんとした準備が必要であることを娘自身実感としたと思う。全体的に成長したと思う。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
継続は大事
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・生活リズムが崩れないように心がけた
1番は生活リズムと食事だと思います。早寝早起きとなるべく母親の私が頑張って手料理を作り食べてもらいました。あとは勉強ばかりでは子供の成長が偏るので楽しみをつくることを娘と考えたりもしました。映画を観に行ったり、家でDVDを観たり、お菓子を作ったり。。。結果よりも取り組みプラス親子の共有時間を大切にしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
一緒に受験するお友達のご家庭一緒に協力して、試験会場や場まで送迎したりしました。困ったときはお互い様を大事に忘れずに助け合って受験に望みました。母親として仕事に家庭にとたいへんでしたがいい思い出になりましたし、成長した難しいの姿、笑顔が見れてよかったです。結果より過程が1番は大切ですね。私も成長出来たこと。嬉しい気持ちです。