玉川学園中学部への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値29（34538） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 29
- 受験直前の偏差値
- 51
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 小4
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
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- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小6 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に受からなかったため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を
楽しんで勉強が出来るような雰囲気作りを心がけた。 初めての塾となるので、勉強が嫌いにならないように明るく一緒に楽しくできるような環境を作った。 すぐに自分で勉強するのが当たり前になり楽しみながら勉強をするようになった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと一緒に勉強すればよかった
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に通っている生徒たちの姿や、どんな感じに学校生活を送っているかがわかるため、言葉や資料だけではわからないことに気づくことができるため。 思っていた通りなのか、思っていたよりも良いのか、思っていたよりも悪いのかなど実際に体験しないとわからないことも多いので行った方が良い。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
最後まで偏差値はあがるのであまり気にしなくて良い
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと一緒に勉強すればよかった。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小5 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
| 小6 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
初めての塾のため、楽しく勉強できるところを選んだ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
自分で予習、復習ができるようになった。 毎日しっかりと勉強するようになったため、定着率がとても上がった。 計算の速度もかなり速くなったし、漢字もよく書けるようになった。 時間通りに行って、時間内に終わらせるテクニックも身につけることができた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと親も子もいっぱい質問すれば良かった。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
子どもを中心とした生活に変更し、勉強している時は静かにするし、一緒にごはんを食べて話をしたり、何でも一緒に実施した。 わからないことは一緒に調べたり、考えたりした。 寝る時間も合わせて、完全に子ども中心へと切替えた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと一緒に勉強すればよかった。 最後までスケジュール管理なども一緒にやればよかった。 ひとりでできるようになってしまったので、途中から子どもに任せてしまったことは失敗だったと思う。 最後の最後まで一緒に考えてやるべきだった。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
