朋優学院高等学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値60（34734） 湘南ゼミナール出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 100,001円以上
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 神奈川県立横浜翠嵐高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 東京学芸大学附属高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 3 | 朋優学院高等学校 | A判定 | 合格 |
| 4 | 鎌倉学園高等学校 | A判定 | 合格 |
| 5 | 早稲田佐賀高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
朋優学院高等学校通塾期間
- 小5
-
- 湘南ゼミナール に 入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
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- 冬期講習受講
- 中2春
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- 春期講習受講
- 中2夏
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- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 4時間以上 | 4時間以上 |
| 中2 | 4時間以上 | 4時間以上 |
| 中3 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できなかったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾から出される締切期限付きの宿題の提出で自宅にいてもほぼ毎日机に向かっていた状態で、学ぶことを癖づけられた。 また、提出期限を守れなかったらクラスのランク降下もあったため、落ちないように本人のやる気にもつながった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾講師に任せて、自宅ではあまり口を出さないようにした。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
塾からの指導もあり、自宅ではあまり口出ししたりしないようにしていた。 本人と塾側でほぼ目安目標を定めていて、後から自宅でその説明を本人の口から聞くようにしていた。 塾を頼りにしていたから。 自宅親側であれこれ調べてあれこれ話すと本人が迷うばかりになるのでそのようにしていた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
後から後悔しないよう自分で行きたいところを実際に見に行って（学校見学を含む）本人が納得するところを受験することを決めさせた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾に任せるようにし、あまり口出ししないようにした。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 湘ゼミ合格逆算カリキュラムⓇで入試から逆算！仲間から刺激を受けながら合格を勝ち取る
- 学校別定期テスト対策と、一問一答で行う双方向型授業で公立トップ校を目指せる
- 面倒見よく学習をサポート。授業前後の「個別フォロータイム」で質問もしやすい！
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 中2 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 中3 | 週3日 | 100,001円以上 |
塾を選んだ理由
中学受験の時から通っていたため。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
塾から出される期限付きの提出物を毎日やり込むことで、机に向かう時間が増え、勉強する癖がついた。 提出期限に間に合わないとクラスランクを下げられるため、本人も必死になってこなしていった。 塾では目標への合格意識の高揚や、時間の使い方も学んだようだ。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
費用面が当初から明確化になっておらず、後から後から費用が出てくるため、生活面での負担が大きかった。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
勉強する量が圧倒的に増え、やることを逆算して行動するようになった。 量は増えたが、質が伴っていたかどうかはこれからの検証となるが、まずは机に向かう癖づけできたことは非常に大きかったと思う。 次のステップに進むにあたり、せっかく癖づいたことがリセットしないように仕向ける。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自宅で勉強している時は、テレビのボリュームを下げたり、常に時間を意識するために時計を見たりして、家族が時間を無駄にしないように知らず知らずのうちに変化していき、本人に対しても、時間消費にならないようやることの優先順位を促すようになっていった。
その他の受験体験記
朋優学院高等学校の受験体験記
塾の口コミ
湘南ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
公立を目指していた子供の目的と需要に合っており、中2の2学期入塾で、内申のために、1ヶ月以内に成績を上げる必要があったが、すぐに結果を出せるような指導をしてくれたことに感謝している。 次女はのんびりで合わなかったので、タイプにもよるかもしれない。
