慶應義塾湘南藤沢高等部への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値65（34778） 早稲田アカデミー出身

受験の結果

第一志望校に合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験は人生における貴重な体験ができる機会と位置付け、自発的に学習し、自発的に塾選びをすることを通じてたくましく生きる力を身につけることを目指した。周囲から強制されることなく、受験生本人の意志を尊重した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の人生を生きよう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

中学２年生の秋に、慶應義塾湘南藤沢高等部の学園祭を見学した。そこで、慶應らしい独立自尊と自由闊達な校風の一端に触れることができ、受験することを決めた。大学受験だけに追われる一辺倒の高校とは違う感じがした。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特にない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の人生を生きよう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

受験生の意志

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験の経験の乏しい中学生は、本番の入試をたくさん受けるほど、パフォーマンスが 上がるとのアドバイスを早稲田アカデミーから受けた。そこで、入学する意志のない高校の入試も「練習試合、模擬テスト」と位置付けて受けた。この結果、本命校の入試でパフォーマンスが上がった。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の人生を生きよう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

学習のサポートは早稲田アカデミーに任せて、口を出さないように心がけた。ただし、睡眠不足にならないよう、それなりの規則正しい生活となるよう見守った。しかし、たまには、深夜まで学習に打ち込んで睡眠不足になるのは仕方ないと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親が緊張、萎縮してしまうと、中学生の子どもにも伝染してしまう。受験は人生で貴重な体験ができる機会だと位置付け、合否に過度ぬこだわることなく、対応することが望ましいと思う。合格しても、必ずしも幸せになるとは限らないから。