茨城県立竹園高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値60）茨進ゼミナール出身

受験の結果

子どもがよかった様子

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問題集を早めに購入し、問題の対策ができた。茨城県立高等学校の問題だけでなく、他県の過去問題にも取り組み、問題を解くこと自体に慣れていった。都道府県立高校の過去問題だけでなく、私立高校の過去問題にも取り組み、難しい問題を見ることにも慣れていった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

中学1年から受験を意識しコツコツやること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

文化祭や学校見学に行くことで、学校の方針をしるだけでなく、在校生の日常の様子、在校生同士の関わり合いなどを目の前で見ることができる。校舎の雰囲気や立地だけにとらわれるのではなく、普段の学校生活の様子を見られることが重要

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

なんとなく

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

高校受験は一つの通過点ですが、重要な分岐点でもあるので、よく考えてください

塾での学習

受験時に通っていた塾

茨進ゼミナール

ココがポイント

• 対面授業＋映像授業のダブル授業で学習を徹底サポート
• 繰り返し視聴できる映像授業で自分のペースで学習！
• 特別講習や合宿などの豊富な入試対策で受験勉強をバックアップ

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塾の費用について

塾を選んだ理由

周囲の影響を受けながら学べると思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

簡単な問題・難しい問題を判断し、時間をかけるべきところ・時間をかけずに進めるべきところの判断がすぐにできるようになった。特に数学・理科の応用問題を交えたところ、国語・社会の記述回答問題において、その判断ができるようになった。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

最後まであきらめずに頑張ろう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

他の兄弟も、本人が勉強中にはテレビは低音量でみるようにしたり、本人不在の時にリビングでの余暇を楽しんだりと、きづかってくれた。 家の手伝いは、本人は免除、ほかの兄弟には分担をお願いしてやってもらった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、たくさんの誘惑があります。テレビやゲーム、マンガ本や文庫本、ちょっとしたきっかけで勉強を止めてしまうことがあります。 そうならないよう、10分から1時間単位で達成できるような細かい目標を決めて取り組むのもいいと思います。