京都市立美術工芸高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値46（34940） 京進の個別指導スクール・ワン出身

受験の結果

おおむね良

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

日常的に勉強することや、予州をすること、復讐することなどの実施時間を取れていなかったので、何とか塾に通うことでその時間を取るようにしようと考えました。塾に通うことによってその時間が取れるようになりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

自分の子はたまたまではありますが、オープンキャンパスに行ったことによって目指すべき高校が決まったことになったと思います。良いか悪いか分かりませんが、オープンキャンパスに行ったことが目指すべき高校を決めた動機です。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

よくわからな

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週1日	10,000円以下
中3	週2日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

個別塾を探してい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

どれだけ変化があったかどうかは自分の口なのでよくわかりません。また個別指導塾なので、他の子供と比較することもないのでよくわかりません。結果的に無事に第一志望の高校に合格できたので、それなりに成果はあったのではないかと言うことで、このような回答にさせていただきました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

何が結果的に良かったかどうかはよく分かりませんが、高校に合格しないと、将来の道が開けないのは大前提としてあるわけで、もともと習っていた習い事などは全て辞めて直に集中し、高校受験に集中することで、無事に合格することができまし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

何が正解だったのかよくわかりませんので、特にアドバイスできる事はありません。何でもやって正解か不正解かわからないですが、やることが大事なのではないでしょうか。その結果合格できたかできなかったかはそのやったことが良かったか悪かったかの判断になるととは思いません。