三重県立四日市南高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値58(35381) 秀英予備校出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 58
- 受験直前の偏差値
- 63
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 三重県立四日市南高等学校 | A判定 | 合格 |
2 | 三重県立四日市高等学校 | C判定 | 未受験 |
3 | 海星高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
三重県立四日市南高等学校通塾期間
-
- 小4
-
- 秀英予備校に 入塾 (集団指導/個別指導/通信・ネット)
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望合格
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾で指導された通りに、自宅でも学習していたと思います。我が家の娘はとても素直なので、出された宿題は必ずしていっていましたし、言われた通り復習もしていたら自然と実力がついてきました。四日市高校か四日市南高校を迷うほどになったので満足しています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
そのまま自分を信じて
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
姉が通っていたので、姉との日常の会話などから進学するイメージを持ったのかもしれません。四日市高校んを考えていましたが、自分のやりたいことをやりながら学生生活を送れない気がしたので四日市南高校にしました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
本命はギリギリかな、と。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
そのままで良い
塾での学習
受験時に通っていた塾
秀英予備校
- 小学生
- 中学生
- 高校生
- 高卒生
- 集団指導
- 個別指導
- 通信・ネット
ココがポイント
- 小学校から高校までの一貫教育
- 質の高い講師陣・安定した指導に強み
- 自分自身の学力に合わせた勉強方法で学べる
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
中3 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
近所
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
勉強する習慣が身についたことでしょうか。毎日コツコツと勉強する習慣がついたことはとても大きいと思います。我が家の娘たちは努力型なので積み重ねて行くしかありませんでした。でも、確実に実力がついたと感じています。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
リビングで勉強する子達だったので、テレビをつける頻度を減らしました。あとは、家事をしながら勉強の進捗状況を把握したりできたのはよかったな、と思います。勉強態度や効率よくできているかなども自然とチェックできてよかったです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
親だけいつも通り・・・ではなく、親も欲望を我慢して子供に寄り添ってるという事が伝わると良いかもです。『なんで自分だけ・・・』となりがちだと思いますが、私たちも同じように頑張っているよ、と伝わると受験を乗り切れるような気がします。
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塾の口コミ
秀英予備校 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
アクセス・周りの環境
立地的に駅が近くないため、主な移動手段は徒歩、自転車、車しかありませんでした。そのため近くの学生が通う塾でした。