京都府立洛北高等学校附属中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値50(3561) 馬渕教室出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 48
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 京都府立洛北高等学校附属中学校 | A判定 | 合格 |
2 | 京都女子中学校 | A判定 | 合格 |
3 | 龍谷大学付属平安中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
京都府立洛北高等学校附属中学校通塾期間
- 小3
-
- 馬渕教室に 入塾 (集団指導(少人数))
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
小6 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと
良き先生に出会え、勉強を楽しく無理なく取り組むことができた。普段から知的好奇心を持つように、科学センター、博物館、本などを通じて、興味をもってもらった。受験校の学校祭にも連れていき、楽しさを知ってもらった。学校の取り組みも疎かにならないように指導した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
諦めずにやれば、きっと上手くいく!
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
志望校の校風、学生の様子、校舎、先生、教育方針を実際にみることができた。大学進学までの授業計画、進学実績についても参考になった。子供本人も行きたいというモチベーション上がって、勉強に力を入れるようになった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
特になし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
一つ一つのテストを大切に!
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
小5 | 週4日 | 40,001~50,000円 |
小6 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
進学実績
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
クラス分けで下のクラスに落ちたくないという競争心がでた。特別講座を受けることで、普段から勉強する習慣が身についた。学校内には中学受験する子はほぼ皆無だったため、塾で同じ境遇の子がいることで目標が定めることができた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
志望校にあった講座を選ぼう。欲張らずに!
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
・その他
夏休みには、理科研究は力を入れた。夏期講習が忙しかったけど、自分で研究テーマを設定して、どんな実験をしたら良いかを親も一緒に取り組んだ。時間とお金はかかったけど、知的好奇心、不思議に思ったら、自分で調べる癖がつくようになった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家族全員の協力の元、生活リズムを崩さずに、勉強する環境を作ろう。一日中、机に向かうのは逆に非効率。週末は、朝早く起きて、家族でウォーキングしてから朝食を食べたら、集中力もアップする!特別なことはせず、いつも通りの生活を心がけよう。
その他の受験体験記
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塾の口コミ
馬渕教室 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2023年
講師の特徴
熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。
授業の特徴
とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。