大阪教育大学附属池田中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値56（35866） 馬渕教室出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 56
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 甲陽学院中学校 | C判定 | 不合格 |
| 2 | 大阪教育大学附属池田中学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 六甲学院中学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
大阪教育大学附属池田中学校通塾期間
- 小5
-
- 馬渕教室に 入塾 （集団指導（少人数））
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 小5 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
| 小6 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
第二希望に合格出来たから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾から過去問題を数年分、時間制限付きでさせていただけ、そしてその直しも出来て良かったです。自宅ではどうしても時間制限をもうけて過去問題をしても、時間厳守出来なかったり、過去問題の直しをしなかったり、また、わからなかったところを質問出来なかったりするからです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分の人生だからくいのないようにしなさい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
塾から一次試験や2次試験の動向が聞けた事 実際、入学してからの問題点等、あらかじめ塾からの情報があったから志望校選びにとても役立ちました 合格した先輩達の実際の声や意見をきける機会を与えてくださったのもありがたいと思いました。 志望校は自宅けら近く通学しやすかったし学費も安かったのでそこにきめました
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
第一希望は受かればいいなと思う学校 第二希望は実力ぐらいの学校
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分の人生だからくいのないようにしなさい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
| 小6 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
駅やバス停が近く通塾しやすかった為
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
学校ではテスト直しなど行った事もないのに塾では小テストの直しもしっかり行っていた それは塾の先生からの働きかけによるものだと思います 必ず宿題もする様になりました まあ、宿題をしなければ先生からかなり怒られるからだと思いますが テストの順位も気にするようになりました また、その順位が上がればもの凄く喜ぶ様にもなりました
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分の人生だからくいのないようにしなさい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
子供が宿題をしている時や寝ている時はテレビを消したり、小さな声で話したりとかなり気を使いました 食事も栄養のバランスのとれたものを食べさせる様に気を使いました 本屋で過去問題を購入してそれをコピーして自宅でやらせたりもしました 塾の順位が上がったりクラスが上がったりすると一緒に喜びました 子供が分からないと悩む問題も共に取り組み、共に悩みました 睡眠時間確保の為、自宅でのスケジュール調整も行いました
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
テストの成績が悪くても決して怒らない それ以上に宿題をやっていかない、あるいはテストの直しをしないという事をしかりました 学校から帰ってくるのを待ち構えていて軽食を食べさせてお弁当を塾用に交換して子供のサポートに努めました 夜遅く塾から帰宅した際も温かいお風呂と軽い夜食を準備して、子供が宿題を終えて無駄な時間がなくすぐに就寝できるように気を配りました
その他の受験体験記
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塾の口コミ
馬渕教室 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2023年
講師の特徴
熱のある先生とない先生とがいる。 最初は怖そうに見えるがフレンドリーな先生が多い。
授業の特徴
とてもわかりやすい。上のクラスにこれば来るほど先生の質が上がってわかりやすい。
