千葉市立泉谷中学校への合格体験記（小4から学習開始時の偏差値47）個別指導なら森塾出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あえて自宅では、勉強するようにとは言わないようにした。そのかわり、親自身がリビングで資格の勉強をして、知識をつけることが楽しいことであると教えた。親の姿勢を本人がみて何か感じたのか、スマホを見えない場所において勉強するようになった。勉強のやり方にもできるだけ口をださず、聞かれたら答える程度にとどめた。教科書で知ったことを教えてくれるようになり、本人も教えることで知識を覚えていったように思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

休む

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を見学することにより、本人が入学後の生活をイメージしやすいように心がけた。通学時間と下校時間に合わせて歩いたり、自転車やバス，電車が必要かを話し合った。通学にお金は惜しまないことを伝えて本人を安心させた。学校の一年間の流れの説明を受け、定期テストだけでなく、その間にも小テストがあることには関心があるようであった。また、体育祭や文化祭、修学旅行の様子も楽しそうに書いていた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

むりさせない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

休む

塾での学習

受験時に通っていた塾

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ココがポイント

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通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

目に見えて自主的に勉強しようとする様子が見ることができた。テレビを見ている時も質問することが多くなり、世の中のことに関心を持ち始めていることには非常に感心した。学校や塾でも積極的に質問するようになったという話を聞いて、本人がわかることとわからないことをはっきりさせようとしている姿がみられた。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

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塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

親の姿を実際に見せることが、一番勉強させるにはよいとおもった。親自身もスマホは見過ぎず、通知をオンにして連絡対応ができるようにだけして、後は視界に入らない場所に置いた。すると、本人も真似をするようになり、分からないことがあったら辞書で調べるなど、スマホとはうまく付き合えるようになった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

日常生活においては受験を意識した生活リズムをつくりあげたが、一方で本人に息抜きになることも考えた。テストが終わったら何がしたいかを聞き、例えば旅行や推し活、食事や欲しいものなど具体的な計画を立て、それを楽しみにしながら頑張る様子が見られた。念願　　誕生日やクリスマスなど、年間の家族の行事も積極的に行い、本人が勉強をやりたくないと言ったら休ませてリフレッシュできるよう努めた。