豊島学院高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値40）個人別指導塾ブレーン出身

受験の結果

第一志望校に合格出来なかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

通塾前までは、自ら机に向かうことがなかったが、通塾し他の受講生みて一念発起し自ら机に向かうようになった。また、復習を重点的に実施するようになり疑問点については、徹底的に質問して理解するようになった。意識が明らかに変化した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

後回しにしない。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

中学校の３年間はサッカー部に所属して全うした。高校に入学しても継続してサッカーを続けたいため大いに役立った。キーパーをしていたため、芝生があるグランドをのぞんでいた。また、併願推薦を検討していたため、内申点プラス1となることも考慮した。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

常にチャレンジすることは必要。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

たかが受験、されど受験

塾での学習

受験時に通っていた塾

個人別指導塾ブレーン

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導

ココがポイント

• 授業は1対2～1対4の個別指導！短所を解決する最適な指導スタイル
• 1つの単元を4回くり返す！学んだことが確実に定着
• 基礎力養成から受験対策まで対応！豊富なコース設定

口コミ（12）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

同級生が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾することにより、自ら机に向かうこととなり、また、徹底的に復習をするようになり、偏差値が10以上向上した。苦手科目がいくつかあったが、なんとか平均までとれるようになった。部活動も継続できたことは非常に大きい。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

できる時はすぐ。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

先ずは、月間で日時スケジュールを作成しそれをもとに生活して習慣つけた。それによりメリハリがつくようになった。また、プリント管理や丸付け等を親が実施し負担を極力軽減させ勉学中心の生活をさせるよう心掛けた。ダラダラしなくなった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

上記同様に、受験生がいる場合は受験生を最優先として家族みんなが協力して生活する必要がある。また、勉強だけではなく、家族の存在や部活動も合わせて学生時代にしかできないことをやってほしい。人は一人では生きられない、協力が必要である。