大阪金剛インターナショナル中学校への合格体験記 小1から学習開始時の偏差値54（36594） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 54
- 受験直前の偏差値
- 56
- 学習時間
- 一日1時間以内
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪金剛インターナショナル中学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 大阪府立水都国際中学校 | 入試無し | 入試無し |
| 3 | サレジオ中学校 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
大阪金剛インターナショナル中学校通塾期間
- 小1
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 1時間以内 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
もう少しできた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
偏差値ばかり気にしてしまうと出来る勉強も出来なくなってしまうのであまり気にしないようにしていた。また自発的に勉強出来るようになるべくテレビをつけないなど誘惑を無くすようにした。また息抜きも大事なので甘いものを食べたりリラックス出来るように心がけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
毎日コツコツが実を結ぶよ！
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学をした方がその場所に入りたいという気持ちがわいてくると思うし、どんな学校なのか現実味がわくと思う。またオープンキャンパスを行ったりして雰囲気や学校の中も見れるのでイメージが付きやすいと思う。学校からの情報もためになった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+5以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
レベルわけは重要だけと、同じくらいがいいと思う
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
今頑張れば絶対に夢は叶う
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週3日 | 10,000円以下 |
| 小5 | 週2日 | 10,000円以下 |
| 小6 | 週1日 | 10,000円以下 |
塾を選んだ理由
友達とわいわいするようなタイプではないので
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
自分のやりたいようにやらせた結果点数が上がっひのたと思う。自分一人で勉強すると覚えることも簡単になり、問題が解きやすくなったと思う。点数が大幅に上がってから勉強を楽しくしてるように思えた。また塾通いを始めてから色々考えるようになった。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
頑張れば叶う
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
子供が勉強している時に自分自身も資格取得のため勉強することにした。同じ空間で同じ時間勉強する事でお互いに頑張ってる姿を見せることが出来た。また日々そうすることで頑張りを共有出来た。成果が出て良かった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭内では勉強を第一に考えるようにした。子供も自分達もお出かけしたい気持ちを抑えて我慢した。我慢する事でお互いが我慢し、お互いが成果を達成出来ると気持ちを共有出来たから良かった。また家庭内でも会話がふえた。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
