東京大学への合格体験記（高2から学習開始時の偏差値65）東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

最終的に第一志望に入学できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

第一志望に合わせた勉強を自分で取り組んでいたことにより、実力を自己評価することができていた。何点取れば合格ラインかを自分で見極めることができたため、実力を都度評価することで問題なく合格できたと考えている

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

高校1年末から始めれば、現役合格できた

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

本人が入りたい大学を選ぶべきで、オープンキャンパスなど学校見学をしても、それは親の希望にしかなり得ない。本人の実力通りの大学を目指すべきで、他者からの情報は責任転嫁の理由付けにしかならない。進学は本人の意志のみを尊重する

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

チャレンジ校は受けていない(東大もチャレンジではない)

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾での学習

受験時に通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

• 高校生

• 通信・ネット

ココがポイント

• 何万人をも志望校合格へ導いてきたエキスパートによる人気授業
• 高速学習など、短期間で効率よく学力を高める学習システム
• 志望校合格にむけた設計図作成＆担任によるアドバイス

合格者インタビュー（3） 口コミ（266）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

時間を有効に利用するため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

変化の要因として考えられる塾の取り組みは特に思い当たらないが、知識を整理する中で、アウトプットにかける時間の割合を適正化するように繰り返し訓練することができたたため、最終的に時間配分を間違えずに対応することができたと考えられる

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

はい

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくにない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

もともと自力もあり、集中力も高かったため特にサポートが必要とは考えていなかったが、周囲の雑音をすこしでも下げることで、受験に協力していることを表現していた。子どもの自主性を尊重する観点からこれ以上の支援は不要と認識していた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験生中心の生活になることは否めないが、受験生といえども家族であるため、家族の生活が困難になるような支援は、受験生本人を含めた誰のためにもならない。少しの協力で十分に受験に対応できる範囲の学校を選ぶことが大切