岐阜県立岐山高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値55(37361) ナビ個別指導学院出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 100,001円以上
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 岐阜県立岐阜北高等学校 | D判定 | 未受験 |
2 | 岐阜県立加納高等学校 | C判定 | 未受験 |
3 | 岐阜県立岐山高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
岐阜県立岐山高等学校通塾期間
- 中1
-
- ナビ個別指導学院に 転塾 (個別指導)
- 中1
-
- 個別指導至知ゼミナールに 入塾 (個別指導)
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
中2 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
中3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
理科
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾の自習室を利用し、勉強グセをつけた。毎日通うことで、だんだんと習慣化され、次第に自然に学習するようになっていった。定期的に塾の模擬試験、外部の模擬試験を受け、自分の位置を確かめ、モチベーションを下げないように心がけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
努力が結果に反映する
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校のホームページを確認して、高校入学後のイメージを膨らませた。また、友人と競い合うことで自分のモチベーションを維持しつつ、志望校の合格イメージを具体的に持つよう心がけた。オープンキャンパスに参加することによりイメージが具体化された。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
自分の力を客観的に評価
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
目標は最後まで下げるな
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
中2 | 週5日以上 | 100,001円以上 |
中3 | 週5日以上 | 100,001円以上 |
塾を選んだ理由
たくさんの塾のお試しで比較検討
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
得意分野ができることにより、苦手な教科もなんとかしようという気になっていき、苦手な分野も学習するようになった。また、他の塾生の勉強姿勢を見ることで、ほかの人にまけられない、という思いを持つようになった。さらには進んで学習するようになっていった。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
以前通っていた塾 | 個別指導至知ゼミナール |
---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とにかく聞け
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
息子の勉強時間確保のための環境整備に力をいれた。食事、入浴等の生活に関することを息子中心に行えるよう配慮した。勉強以外のストレスを生じさせないようにテレビ音等も小さくする、あるいは消す等行い、勉強の足かせとなる障害を排除するようにこころがけ、実践した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
息子から勉強に対する質問については真摯に向き合い、ヒントを出しながら最終的には息子が答えるように仕向けることに注力した。また、生活リズムを一定に保つよう、家での生活全般についてもルーティン化して、息子の負担とならないように仕向けるようこころがけた。
その他の受験体験記
岐阜県立岐山高等学校の受験体験記
塾の口コミ
ナビ個別指導学院 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
英語を効率的に学べる塾があると聞いて通塾を始めて、集中的な学習のおかげで志望校にはスムーズに入れました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
学校の授業が楽しくなるように先取りの指導を行っていて、塾と学校の両方で勉強のモチベーションを上げられたおかげで成績も伸びました。