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  7. 小3から学習開始時の偏差値70の受験者の合格体験記
生徒
2024年度中学受験

横浜市立南高等学校附属中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値70(37375) 日能研出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
70
受験直前の偏差値
69
学習時間
一日4時間以上
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 小学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 横浜市立南高等学校附属中学校 入試無し 入試無し
2 麻布中学校 A判定 合格
3 栄光学園中学校 A判定 合格
4 山手学院中学校 A判定 合格

通塾期間

小3
小4春
  • 春期講習受講
小4夏
  • 夏期講習受講
小5春
  • 春期講習受講
小5夏
  • 夏期講習受講
小5冬
  • 冬期講習受講
小6春
  • 春期講習受講
小6夏
  • 夏期講習受講
小6冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:日能研全国公開模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
小4 3〜4時間 3〜4時間
小5 3〜4時間 3〜4時間
小6 4時間以上 4時間以上

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

国語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

志望した中学校に全て合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

12月頃から過去問を本格的に開始し、受験モードに入れた。1月に練習として灘中学校を受験し、不合格だったこで悔しさを感じ、そこから本人の気持ちにも火が付いたように思う。 私が仕事の日は、私の留守中にやっておいてもらう過去問を明確にセットし、確実にやっておいてもらい、採点は私が帰宅後行い、振り返りは付きっきりで一緒に行った。(算数以外。算数は親よりも本人が出来たので、分からなかった所は自分で解説を読んで確認してもらった) 受験した学校はどこも記述式が多く、知識等を直接問う問題ではなく、自分の考えを書かせるような問題が多かったので、最初はどう答えてよいか分からず苦戦していたが、一緒に解答を作って行く中で、答え方が分かってきたようで、過去問での点数が上がっていき、本番の自信につながったと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

無理しない程度に早寝してほしい

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

第一志望以外の学校は正直何処を受けても良かったが、特待生だったため、出来るだけ難関校を受けた方が良いのではないか、と感じていた。 そこで、塾に勧めてもらった難関男子校の過去問を解かせてみたら、先に解いてみた同じ偏差値帯の別の学校の過去問よりかなり点数が取れたので、塾はやっぱり良く見てくれているのだな、と感じた。 私自身は面談に参加しなかったが、本人の話、主人の話を聞いて、さすがに塾は情報や経験をたくさん持っているし、信頼できるな、と感じたため。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値-10以下
滑り止め 自身の偏差値-10以下
チャレンジ校 自身の偏差値ちょうど

校風や場所で第1志望校を決めたので、たまたま持ち偏差値より10以上下だった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

一喜一憂せず頑張ってほしい

塾での学習

満足度 1

受験時に通っていた塾

日能研
  • 小学生
  • 集団指導
ココがポイント
  • 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
  • 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
  • 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
口コミ(6595)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
小4 週2日 20,001~30,000円
小5 週3日 わからない
小6 週5日以上 わからない

塾を選んだ理由

たまたま受けたテストで特待生になれたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

国語が苦手で、塾のテストでも書ききれない事が多く、悩んでいた。六年生後期には、塾のテストの振り返りも授業でやってくれたので、家で私と振り返りをするよりもより分かりやすく、書き方のテクニックも教えてもらえたようで、だんだん点数が取れるようになった。 算数も、本人は難しい問題にも挑戦したいタイプだが、いわゆる捨て問もあることを学んでくれたようで、最終的

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

・その他

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

面談にもう少し参加した方が良かったかもしれない

塾以外の学習

満足度 2

サポート体制

満足度 5

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

リビングで勉強していたので、テレビを消す、タブレットの音を小さくする、等妹にもかなり協力をしてもらった。 当然だが、本人はそれで集中できたし、私も目の前で勉強してくれるので、さぼっていたりする心配が無くてよかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

リビングで学習したことは、ちょっとした雑音に集中を乱されない習慣が出来て良かったと思う。妹にはきゅうくつな思いもさせてしまったが、一体となって頑張った、という一体感は感じられた気がする。 勉強第一とはいえ、もう少し家のお手伝いもしてもらって、一般常識も身につけてもらった方が中学に上がってからの生活に役立つと思う。

塾の口コミ

日能研 の口コミ

保護者
成績向上・結果 5
回答者
保護者
回答時期
2022年
目的と結果

中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。

成績が上がった理由 / 下がった理由

3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。

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