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  3. 小4から学習開始時の偏差値55の受験者の合格体験記
生徒
2023年度中学受験

筑西市立下館西中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値55(37390) 個別指導のone塾出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
55
受験直前の偏差値
55
学習時間
一日1時間以内
月額費用
10,001~20,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 小学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 茨城県立下館第一高等学校附属中学校 入試無し 入試無し
2 筑西市立下館西中学校 入試無し 入試無し
3 筑西市立下館南中学校 入試無し 入試無し

進学した学校

筑西市立下館西中学校

通塾期間

小4

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:茨城統一

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
小4 1時間以内 1時間以内
小5 1時間以内 1時間以内
小6 1時間以内 1時間以内

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

社会

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 2

点数が低かった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾には通っていましたが勉強の習慣もつかず最後まで危機感もなかったようすであまり意味がありませんでした。塾を辞めたら成績が少し下がったので多少の意味はあったのかもしれません。経済的にも安くなく、通い続ける価値はないようにおもいました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっとやる

志望校選び

満足度 2

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

その一校しか見ていないし、通える範囲にほかの学校はなかったため、そこしかありませんでした。なので役立ったものはとくにありません。学校説明会は参加しましたが普通の内容でした。通ってひる人も少なかったのであまり話を聞ける人もいませんでした。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値ちょうど

なし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっと勉強すれば良かった

塾での学習

満足度 2

受験時に通っていた塾

個別指導のone塾
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 個別指導
ココがポイント
  • 「4日間勉強、2日間復習、1日は塾で確認テスト」のPDCAサイクルで学習習慣が身につく
  • 経験豊富なプロ講師による指導と最適なカリキュラムでモチベーションアップ!
  • 志望校合格保証制度※で、第一志望高校への合格がぐんと近づく
口コミ(39)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
小4 週2日 10,001~20,000円
小5 週2日 10,001~20,000円
小6 週3日 10,001~20,000円

塾を選んだ理由

安かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

塾に行けば必然的に勉強をするので勉強の時間はへあうましたが、家ではやらないし、宿題もやったり、やらなかったりで、特に良いことはなかったです。塾を辞めたら成績が少し下がったのでやるとやらないでは少しは違うのかもしれませんが。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

とくになし

塾以外の学習

満足度 1

サポート体制

満足度 1

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

週4で通っていた習い事を一時的に週1にしました。そのぶん塾の自習室につれついきました。効果があったのかなかったのかは正直わかりません。勉強する時間は増えました。送迎が大変でした。受験が終わったら習い事を前より楽しめるようになったそうです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

子供だけではなかなかべんきょうはしないと思います。親も一緒になってやるべきでした。私はべんきょや受験にはあまり興味がなかったのでほぼ子供自身にまかせてしまったので失敗したと思います。でも本人には良い経験になったとおもいます。

塾の口コミ

個別指導のone塾 の口コミ

生徒
安全対策 5
回答者
生徒
回答時期
2023年
サポート体制

小まめな消毒。イスや机を消毒している。みんな手を消毒している。

スタッフの対応

説明するときにジェスチャーも使ってくれる。分かりやすい。イメージをつかみやすくしてくれる。数学の文章問題を解くときなど。

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