普連土学園中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値55(37731) 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 小4
-
- 日能研に 入塾 (集団指導)
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 1時間以内 | 1時間以内 |
小5 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
小6 | 3〜4時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格しなかったので
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
受験するという理由で学校の行事などはおろそかにしない方針でした。合格するに越したことはありませんが、何かにひたむきに努力するという経験をして欲しかったのが1番で本人にも伝えていました。ただ受験なので合格するのが目的です。偏差値を意識しながらも学校生活とのバランスを保つよう時間配分には気をつけていました
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
運動系の習い事は続けていた方がいい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
最終的には本人の意思を尊重するという考えでした。そのためにオープンキャンパスには積極的に参加しました。学校の雰囲気、先輩たちの様子が伺えるだけでなく通学路や交通機関乗り換えストレスなどの確認ができたと思います。その上でアドバイスはしました
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
本命校を少し上のレベルにして努力する意味を伝えたいと考えました
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
学校選びは5年生から始めた方がよいと思います
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週1日 | 10,001~20,000円 |
小5 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
小6 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
駅から近く送り迎えもしやすかったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
苦手科目は避ける傾向にあるのですが、塾で取り上げていただけると避けられないのが良かったと思います。やらざるを得ない状況に追い込まれると、どうしたらいいのか考えるようになるので、その思考プロセスを身につけたことは収穫だったと思っています
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
復習を徹底して苦手科目に対してもっと取り組むべき
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
本人の希望もあり、最初は個人部屋だったのですが繁忙期はリビングで一緒に過ごしながら勉強していました。人によって分かれる考えだと思いますが、私は勉強の様子を伺いしれたことと本人もすぐに相談できる環境が良かったと思います。6年生になると塾が忙しくなるので他の習い事をやめざるを得ませんでしたが、後から考えると頑張って継続させておいても良かったかなと感じます。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾以外の習い事は無理してでも時間を確保してあげて継続すべきだと思います。特に運動系の習い事は身体を動かすことに抵抗感を減らすので、なるべく継続する方が中学入ってからの習慣に影響すると感じます。ちょうどコロナ禍だったのであまり外出できなかったのですが反省点ととらえてます
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- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。