大分県立大分西高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値51（38217） 能開センター出身

受験の結果

志望していた高校に合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

周りに惑わされることなく自分のペースで学習させた。不合格でも行ける高校はたくさんあることを伝えて無理のない学習ペースで勉強させた。勉強だけでなく息抜きで美味しい物を食べに行ったりした。 友達と成績を比べることのないようにした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理をしてないで自分のペースで

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

毎年志望校に行った子たちがいるのでその情報や、学校からの情報で役に立った。評判も良かったのでどの人からの情報も役に立った。学校見学も建物から教室、いろんな施設も見ることができたのでよかった。近所の子も行っているのでそのお母さんからの情報収集した。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

なし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	20,001~30,000円
中3	週4日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目は後回しにしていてどんどん追いついていけなくなったようですが、塾でその遅れを取り戻せたようで安心しました。元々得意だった科目もやり方の違いで答えの求め易さが自分に合った方法を知ることができたようで成績は伸びたように思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

夫婦で協力して塾の送迎や食事のサポートをした。声かけをして無理なく学習ができているか子どもの様子を確認した。休日の日は勉強勉強とならないように、外に連れ出すなどして、家族でリフレッシュをして楽しんだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強だけでなく家の手伝いをさせるなどして、受験が特別ではないことを下の兄弟たちにも行動で示した。成績が落ちても親が落ち込んだりせず前向きに励まし、落ちても行ける高校はあることを常に伝えていた。勉強だけが全てではないことを教えてきた