大阪工業大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値45（38758） 坪田塾出身

受験の結果

まあ、行きたい学科に入学できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分自身で何をどのようにしていけばいいのか、何をどのように勉強して行けばいいのかを考える、どのようにしていかなければならないのかを考える機会を与えてくれたことが良かった、それを実践していけたことがよかったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分がどうしたいか、どうしていきたいかを真剣に考えた時

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

Web等で表現されていることではなく、実際にその学校に行って、先生や学生から、生の声を聞くことで、実際の状況や実態を実感することができるから、また、その声を聞いて、自分がどのように感じ、本当にそれが良いかを考えることができるから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

感覚

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分が本当に何がしたいかが、重要である

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

子供がその塾が良いと判断したから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

それまでは、中々自身から勉強をしようという姿勢が見られなかったが、塾に通うようになってから、「勉強をやらなければダメだから」や「勉強があるから」など勉強ォ理由に、外出拒んだり、自宅への早い帰宅をもとめるようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分がやりたいを思ったことに向かって頑張れ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

それまでの生活リズムと変わらない状況を継続していくことで、「受験だ！！」といった普段とは違う感覚、身構えなければならない状況をつくらないことが、日常の延長線であり、普段と変わらない行動、心を持ちよう、で良いという環境を作ること良かった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学校、塾は勉強を一番に考えて、取り組むべきところであると思います。それをきちっとやることによって、今後のやるべきこと、やらなければならないことが分かってくると思いますので、保護者は、全力で子供をサポートしてあげれば良いと思います。